【摘要】算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)下表是小張2020年7-12月電話費(fèi)統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你幫我算一算:平均每月花費(fèi)了多少元電話費(fèi)?2020年7-12月電話費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表月份789101112電話費(fèi)(元)(一)算術(shù)平均數(shù)問(wèn)題情景一般地,對(duì)
2025-11-10 10:53
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析1.平均數(shù)(第1課時(shí))引入生活中,人們離不開(kāi)數(shù)據(jù),我們不僅要收集、整理和表示數(shù)據(jù),還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)而幫助我們更好地作出判斷.右圖表示的是甲、乙、丙三人的射擊成績(jī),誰(shuí)的成績(jī)更好,誰(shuí)更穩(wěn)定?你是怎么判斷的?除了直觀感覺(jué)外,我們?nèi)绾斡昧炕臄?shù)據(jù)來(lái)刻畫(huà)“更好”
2025-11-12 04:25
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析6.1平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)6.平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù):日常生活中,我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”.一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn,其平均數(shù)是.x=1n(x1+x2+x3+
2025-06-12 14:07
【摘要】第4課時(shí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入某園藝場(chǎng)采摘蘋果,邊采摘、邊裝箱,共裝了2000箱.蘋果的市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)為4元/kg.現(xiàn)在要估計(jì)出這2000箱蘋果的銷售收入,我們可以怎樣去做?狀元成才路
2025-03-12 15:40
【摘要】7C中小學(xué)課件西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)7C中小學(xué)課件1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過(guò)程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。7C中小學(xué)課件1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)合計(jì)A組155個(gè)150個(gè)145個(gè)……450個(gè)B組141個(gè)139個(gè)1
2025-12-02 04:10
【摘要】平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容一共需要三個(gè)課時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),第一課通過(guò)比較兩種小麥單位面積的產(chǎn)量,引入平均數(shù)的概念,并介紹用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法。第二課時(shí)通過(guò)探究三次購(gòu)買的西紅柿的平均價(jià)格,引入加權(quán)平均數(shù)的概念,并通過(guò)確定比賽名次的例題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到加權(quán)平均數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。第三課時(shí)安排的是學(xué)生的一次實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)讓學(xué)生估測(cè)黑板的寬度,使學(xué)生體會(huì),用多
2025-04-17 00:59