142磁場(chǎng)教案3新版北師大版(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 但是地理的磁極和地磁的兩極并不重合，而是稍稍有些偏離。像磁場(chǎng)這種物質(zhì)，我們用實(shí)驗(yàn)可以感知它，所以它是確確實(shí)實(shí)存在 的。 《磁場(chǎng)》 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解磁體特性、感知磁場(chǎng)。 想想做做： 一根條形磁體外面包一塊布放在桌面上 ,它的 N極在哪端 ?用一只小磁針來(lái)探測(cè)一下。最早記述這一現(xiàn)象的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括。 地磁的南北極與地理的南北極是相反的。如空氣的流動(dòng)、電流等。 知道磁感線(xiàn)，初建模型思想。 磁場(chǎng)的方向 如果把幾只小磁針?lè)旁跅l形磁鐵和蹄形磁鐵的周?chē)煌牡胤?，磁針?biāo)傅姆较蛳嗤瑔幔? 通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)小
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