人教版必修二66經(jīng)典力學(xué)的局限性3(專業(yè)版)
【正文】 因而站臺(tái)上的人作證：這場槍戰(zhàn)是由 A挑起的?！?經(jīng)典力學(xué)局限性 》 教 學(xué)目標(biāo) ? 知識(shí)與技能 ? 1．知道牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍． ? 2．了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用． ? ，知道高速運(yùn)動(dòng)中必須考慮速度隨時(shí) ? 過程與方法 ? 通過閱讀課文體會(huì)一切科學(xué)都有自己的局限性，新的理論會(huì)不斷完善和補(bǔ)充舊的理論，人類對科學(xué)的認(rèn)識(shí)是無止境的． ? 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ? 通過對牛頓力學(xué)適用范圍的討論，使學(xué)生知道物理中的結(jié)論和規(guī)律一般都有其適用范圍，認(rèn)識(shí)知識(shí)的變化性和無窮性，培養(yǎng)獻(xiàn)身于科學(xué)的時(shí)代精神． ? 教學(xué)重點(diǎn) ? 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍 ? 教學(xué)難點(diǎn) ? 高速運(yùn)動(dòng)的物體，速度和質(zhì)量之間的關(guān)系． ? 教學(xué)方法 ? 探究、講授、討論、練習(xí) 167。但是，車上的乘客卻提供相反的情況，他們說，是 B先開槍，過了 10毫微秒， A才動(dòng)手。當(dāng)列車以 過一個(gè)站臺(tái)的時(shí)候 ,突然站臺(tái)上的人看到 A先向 B開槍 ,過了 ,B又向 A發(fā)射。 1 經(jīng)典 力學(xué) 的 成就 和 局限性 1：主要有哪些物理學(xué)家作出了哪些突出的貢獻(xiàn)？ 2：經(jīng)典力學(xué)有哪些局限性？ 167。事件是由 B發(fā)動(dòng)的。舉一個(gè)例子，一節(jié)長為 10米的列車， A在車后部， B在車前部。 1
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