【摘要】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時珍(一)李時珍的人生之路:
2024-11-18 12:23
【摘要】國旗:旗面從左至右分別為藍(lán)、白、紅三色。白色居中,代表國王,象征國王的神圣地位;紅、藍(lán)兩色分列兩邊,代表巴黎市民;同時這三色又象征法國王室和巴黎資產(chǎn)階級聯(lián)盟。三色旗曾是法國大革命的象征,據(jù)說三色分別代表自由、平等、博愛。第第1111課課走向共和的艱難歷程法國為世界大部分地區(qū)提供了自由和激進(jìn)民主政治的詞匯和問題。法國大革命
2024-11-18 12:49
【摘要】第5課美國獨立戰(zhàn)爭一、美國獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權(quán)①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機(jī)會與權(quán)利,在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當(dāng)普及,還有很多人進(jìn)入大學(xué)深造
2024-11-18 12:48
【摘要】第一單元·中華人民共和國的成立和鞏固抗美援朝復(fù)習(xí)舊課岳麓出版社八年級|下冊岳麓出版社八年級|下冊激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)1950年,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,一路高歌奔赴朝鮮前線,不朝鮮軍民幵肩作戰(zhàn),浴血奮戰(zhàn)。他們?yōu)槭裁匆h(yuǎn)赴朝鮮?在這場戰(zhàn)爭中又又涌現(xiàn)出夗少英雄?
2025-06-21 05:27
【摘要】新課標(biāo)歷史選修課介紹(岳麓版)太原?岳麓版歷史選修課相關(guān)的幾個問題?教學(xué)及考試中如何處理必修與選修的關(guān)系?交流歷史上重大改革回眸?人類歷史是一個復(fù)雜的社會演進(jìn)過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進(jìn)步相伴而生。因此,學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實,有利于學(xué)生認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律。
2024-09-28 21:27
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》一、魯爾危機(jī)①法德兩國分別為了維護(hù)安全和重新崛起,在賠款問題上展開了激烈斗爭。②德國拖延賠款。1923年,法國聯(lián)合比利時以德國不履行賠款義務(wù)為名,占領(lǐng)德國魯爾地區(qū),德國采取“消極抵抗“政策。資料①法德兩敗俱傷,經(jīng)濟(jì)形勢惡化。②賠款問題主導(dǎo)權(quán)落入美、英
2024-11-17 19:53