【摘要】本節(jié)目標1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義,2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構成的基本元素是點、線、面、體及其關系,能正確判定由點、線、面、體經(jīng)過運動變化形成的簡單的幾何圖形.1、幾何圖形的構成元素有____、____和____,面分為____面和____面兩種,線分為____線和____線兩種;2
2025-11-09 02:42
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時乘方1.求n個相同因數(shù)的乘積的運算叫做乘方,一般地????????個nnaaaa????,其中在an中,a叫做,n叫做,an叫做.2.運算規(guī)律:(1)正數(shù)的任何次冪是;(2)負數(shù)的偶次冪
2025-06-19 01:08
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算10.有理數(shù)的乘方(一)課件制作:陸云新楊莊中學2020年2月某種細胞每過30分鐘便由1個分裂成2個?,F(xiàn)有1個細胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細胞分裂示意圖2×2×2個2
2025-11-09 18:50
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)黃堡中學魏輝蘭把一張長方形紙片對折后,再沿折痕剪開,將所得的所有紙片重合放置后再對折、剪開,如此操作五次。1、猜一猜,共有多少張紙片?2、做一做,驗證猜想對不對。3、想一想,用式
2025-07-19 19:24
【摘要】某種細胞每過30分便由1個分裂成2個,那么經(jīng)過1小時,分裂成幾個?2小時,5小時,這種細胞又分成多少個?思考與探討:某種細胞每過30分便由1個分裂成2個,那么經(jīng)過1小時,分裂成幾個?2小時,5小時,這種細胞又分成多少個?21小時2×2
2025-11-19 03:03
【摘要】合作與交流動手操作:同桌同學合作,一同學把紙進行對折,另一位同學記錄每一次對折后紙的層數(shù),看哪一組同學配合得最好.記錄:折一次有層折二次有層,繼續(xù)下去.思考與探討:某種細胞每過30分便由1個分裂成2個,那么經(jīng)過1小時,分裂成幾個?2小時,5
2025-11-18 22:51