20xx秋北京課改版語文七上第22課愛蓮說ppt說課課件(專業(yè)版)
【正文】 一、 美讀賞藕 齊讀全文，用自己的話說說藕的外在形象。 本冊文言文篇數(shù)增加了一倍。非潔操，孰如此？其洞玲，謂之 誠；下之節(jié)，謂之不屈；雖嫩且柔，牙則可穿泥水，立 翠干，舉紅葉，乃真柔也！ 無聲于泥，勿知其聲。 小組中心發(fā)言人發(fā)言。必須培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展的能力。 以反復(fù)品讀為主線，經(jīng)過思考，明了作者運(yùn)用 的寫法。 ” 老子 “ 非讀無以訓(xùn)練語感 ，非讀無以激發(fā)美感。 A不同流合污隨波逐流 B通達(dá)正直，不趨炎附勢 C美名遠(yuǎn)揚(yáng)，品行高潔 D莊重大方，令人敬仰 培養(yǎng)學(xué)生的原文意識 再讀這些語句，引導(dǎo)學(xué)生思考：蓮還僅僅是外 在形象的 “ 美 ” 嗎？作者贊美的僅僅是蓮嗎？
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