20xx粵教版思想品德八下82社會規(guī)則與正義ppt課件1(專業(yè)版)
【正文】 《 王瑩應該怎么辦 》 ? 公司老板可以不招聘王瑩嗎？ 講講你的理由。 最后 ， 吳敏獲得了這個保送名額 ， 小孫和小趙則名落孫山 ， 大家對此議論紛紛 。 能夠見義勇為，匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助。 由國家制定或認可，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的行為準則 明文規(guī)定，必須做到，是硬性規(guī)定的 沒有明文規(guī)定，人們心中起自我約束作用的內(nèi)心律令，是軟性規(guī)定的 國家強制力 行業(yè)或單位的獎罰 輿論、習慣、信念 明文規(guī)定，必須做到，是硬性規(guī)定的 道德規(guī)范的作用 ① 道德使我們能判斷善惡，判明“應該”和“不應該”的 行為； ② 有道德的行為是正義的行為，不道德的行為是不正義的行為； ③ 樹立良好的道德風尚有助于建設和發(fā)展一個和諧、正義的社會。 社會為什么需要制度規(guī)則？ （ 1）社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行的系統(tǒng)。 ？不遵守制度規(guī)則會帶來什么惡果？ （ 1）好處 ： 形成良好的社會秩序，形成和諧的社會生活，才能維護社會穩(wěn)定和順利發(fā)展； （ 2）惡果 ： 輕則損害他人和自己利益，重則違法犯罪，是不正義行為。歹徒于是轉過頭大聲挖苦該男子：“ 你看見我搶劫婦女都不管，真是窩囊廢，你還算個男人嗎？ ”說完揚長而去。 承擔責任 關心個人的命運，關心人類的命運，做有正義感的人，這是我們每一個公民的社會責任。 一次 ， 李貴與二班的一個男同學在打籃球時發(fā)生爭執(zhí) ， 曲平知道后二話不說 ， 就沖上去打了那個男同學幾拳 ， 還振振有辭地說： “ 欺侮我朋友就是和我過不去 ， 為哥們朋友我兩肋插刀在所不辭 。 P82(五） 面對不公平的評價 : 我們一方面要從事實出發(fā)，證明事實真相；另一方面，要有保護人格權的法律意識，對于誹謗，侮辱等侵犯名譽權的行為，要拿起法律武器來維護自己的合法權益。 社會發(fā)展需要有正義感的人 青少年 敢于
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