【摘要】回家路上(2~5的乘法口訣的應用)教學目標:知識與技能:在解決問題的過程中,進一步鞏固2-5的乘法口訣,能比較熟練地用口訣進行表內乘法的口算。過程與方法:結合具體情境,逐步發(fā)展提出問題、解決問題的能力。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生活靈運用所學知識解決實際問題的能力。教學重點:靈活運用2~5的乘法口訣解決生活中的問題。
2025-11-29 11:45
【摘要】玩具專柜笑笑12+9=21(元)文具專柜奇思我付20元20-15=5(元)玩具專柜妙想答:可以買一個魔方和一個機器人。答:可以買一個和一個。玩具專柜妙想答:可以買一把玩具槍和一副積木。答:可以
2025-11-08 03:00
【摘要】1跑游泳爬樹連連看那誰的本領大呢?11學習的內容學會本課的生字和由生字組成的新詞正確、規(guī)范的書寫生字11了le(明白了)(了不起)liǎo
2025-12-03 17:06
【摘要】北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只?小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?8÷4=2小鴨的只數(shù)是小猴的2倍4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?小鴨的只數(shù)是小猴的3倍9
2025-11-09 02:16
【摘要】北師大版二年級上冊第三單元《數(shù)一數(shù)與乘法》清遠市清城區(qū)橋北小學趙立云2×4=8(人)---積---乘數(shù)乘號---2+2+2+2=8(人)---乘數(shù)---乘號讀作:2乘4等于
2025-11-08 20:42
【摘要】北師大版數(shù)學二年級(上冊)教室有多長認識我們的教室。想一想,怎樣才能知道教室有多長?說一說,他們分別用哪些東西測量教室的長度?看看有幾本書長?看看有幾個腳印長?小組合作1、討論:用什么東西測量?2、分工:每組5人一名記錄員(
2025-11-08 02:53