高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種4人教版必修2(專業(yè)版)
【正文】 ? 特點 : ? 不是某一兩個性狀單獨表現(xiàn)突出，是許多性狀綜合表現(xiàn)突出 ? 在 F1代表現(xiàn)最明顯， F2代以后逐漸減弱 ? 區(qū)別 ： ? 雜交育種過程就是要在雜交后代眾多類型中選留符合育種目標(biāo)的個體進一步培育，直至獲得 優(yōu)良 性狀 穩(wěn)定 的新品種。第 1節(jié) 雜交育種與誘變育種 第 6章 從雜交育種到基因工程 近幾年，糯玉米、甜玉米、超甜玉米等特種玉米的出現(xiàn)，讓人們有了更多的選擇。品種一旦育成，其優(yōu)良性狀即可相對穩(wěn)定的遺傳下去。 應(yīng)用 ： 農(nóng)作物育種 ——黑農(nóng)五號大豆 (產(chǎn)量提高 16%、含油量提高 %) 微生物育種 ——青霉素 (20單位 /ml→50000 單位 /ml) “神舟”五號搭載育成的巨人南瓜 甘肅種植的太空育種的蔬菜 太空水稻搭載前后株系對比 太空青茄大過小孩頭 方法 比較 雜交育種 誘變育種 多倍體育種 單倍體育種 處理 原理 優(yōu)缺點 舉例 請比較各種育種方式： 雜交育種 誘變育種 多倍體育種 單倍體育種 處理
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