【摘要】歷史:第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折和勝利同步訓練(岳麓版九年級下)5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)(B.D.思路解析:本題主要考查對歷史事件的性質的理解和認識。1942年,第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)了有利于盟軍的重大變化。中途島海戰(zhàn),美軍出奇制勝,使日軍在太平洋戰(zhàn)場陷入被動局面,是太平洋戰(zhàn)
2025-11-21 18:56
【摘要】歷史:第10課偉大的歷史轉折同步訓練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標“四人幫”后,“左”傾錯誤沒有得到糾正的主要原因是()“兩個凡是”的方針思路解析:粉碎“四人幫”后,長時期“左”的錯誤思想不可能立即完全消失,即使在個別領導人身上,個人崇拜意識仍然很嚴重。這就會直接影響到整個社會的思想路線。
2025-11-06 01:10
【摘要】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果圖片圖片圖片圖片導入新課?請同學們看看這幾幅圖片(打開PPT課件),知道他們來自哪一部電影嗎?對,是獲奧斯卡金像獎的美國《魂斷藍橋》。1914年世界大戰(zhàn)時期,英國青年軍官上尉康納在一次偶然中認識了瑪拉,瑪拉是一位漂亮的舞劇團演員。他們
2025-11-09 12:47
【摘要】第一單元從“朕即國家”到“主權在民”第1課歐洲的君主專制建社會階段。4762.特點政治權力天主教會(1)土地所有權和__________都是分散的。(2)__________的勢力遍及歐洲各地。一、中世紀的封建制度1.建立:公元
2025-11-09 12:49
【摘要】■列強對世界市場的爭奪■兩大軍事集團的形成■科技進步成果被運用于軍事領域■軍國主義和極端民族主義的泛濫第1課戰(zhàn)云密布的歐洲導入20世紀初列強強占的殖民地和劃分的勢力范圍結合地圖分析20世紀初世界格局的特點?19世紀末列強瓜分中國的時局圖一、列強對世界市場的爭奪
2025-11-28 10:27
【摘要】第1單元第3課(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.斯大林曾經(jīng)說過:死一個人是一個悲劇,死100萬個人就是一個統(tǒng)計。殺一個人是罪犯,殺100萬個人就是一個英雄。這段讓人不寒而栗但又真實到極點的話反映了戰(zhàn)爭的()①成就感②愉悅性③殘酷性④反人性⑤罪惡性A.①②③
2025-11-06 13:38