【正文】 當(dāng)鍵被按下時，此小電容器的電容發(fā)生變化，與之相連的電子線路就能檢測出是哪個鍵被按下了，從而給出相應(yīng)的信號。另外電壓與所帶電量成正比，則 C也正確。 聚苯乙烯 電解 可變 固定 長期正常工作 擊穿 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 ? 一、對電容器及電容的理解 ? 1． 概念辨析 電容器 電容 帶電荷量 是一個實(shí)物，由靠得很近的彼此絕緣的兩個導(dǎo)體組成，有兩個電極 反映電容器本身性質(zhì)的物理量，反映了電容器容納電荷的本領(lǐng)；與電容器上所加電壓和所帶電荷量均無關(guān) 通常是指電容器已容納的電荷的數(shù)量，由電容器的電容和所加電壓共同決定 2. C ＝QU與 C ＝εrS4π kd的比較 公式 內(nèi)容 C ＝QU C ＝εrS4π kd 公式特點(diǎn) 定義式 決定式 意義 對某電容器 Q ∝ U ，但QU＝ C 不變，反映容納電荷的本領(lǐng) 平行板電容器， C ∝ εr，C ∝ S ， C ∝1d，反映了影響電容大小的因素 聯(lián)系 電容器容納電荷的本領(lǐng)由 Q / U 來量度，由本身的結(jié)構(gòu) ( 如平行板電容器的 ε 、 S 、 d 等因素 ) 來決定 [ 特別提醒 ] C ＝QU要求理解并應(yīng)用， C ＝ε r S4π kd只要求了解，可以結(jié)合 C ＝ε r S4π kd，知道 C 與什么因素有關(guān)。 ? 3． 帶電荷量 ? 充電后 __________的帶電荷量的絕對值。 選修 31 靜電場 第一章 8 電容器的電容 第一章 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 課堂情景切入 2 知識自主梳理 3 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 4 考點(diǎn)題型設(shè)計 5 課 時 作 業(yè) 8 易錯案例剖析 6 課堂知識構(gòu)建 7 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 ※ 知道什么是電容器。更小的單位還有 _______和 _______。處理原則：電容器上的電荷量不變。若保持 S 閉合，將 A 板適當(dāng)上移，設(shè)質(zhì)點(diǎn)到達(dá) b時速度為 v ，由動能定理得 mg ( h ＋ d ) － qU ＝12m v2，得 v ＝ 0 ，說明質(zhì)點(diǎn)到達(dá) b 孔時速度恰為零，然后返回，不能穿過 b 孔，故 A錯誤。如圖所示為幾種電容式傳感器，其中通過改變電容器兩極板間距離而引起電容變化的是 ( ) ? 答案： C ? 解析： A選項(xiàng)改變的是介質(zhì)， B、 D選項(xiàng)改變的是正對面積， C選項(xiàng)改變的是兩板間的距離，故 C正確。 B 板左移， d 增大， C 減小， U 增大， C錯誤。懸線燒斷，小球?qū)⒀貞揖€拉力的反方向做勻加速直線運(yùn)動， C 、 D 選項(xiàng)錯誤。 ? (2)εr是一個常數(shù)，與電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)，稱為電介質(zhì)的相對介電常數(shù)。這里就水缸、鋼瓶的功能來說，統(tǒng)稱其為容器，具體說水缸叫做水容器，鋼瓶不妨叫做氣容器。例如：水一般儲存在水缸內(nèi)、氧氣儲存在鋼瓶中等等。 ? (1)k為靜電力常量。