【摘要】小鳥和大樹是，小鳥去南方之前答應(yīng)大樹。第二年春天，鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)，于是他，最后在火柴點燃的燈火前?！霸僖娏耍▲B！明年春天請你回來，還唱歌給我聽?！薄昂玫模颐髂甏禾煲欢ɑ貋?，給你唱歌。請等著我吧
2024-12-13 17:17
【摘要】（清）魏禧字叔子，一字冰叔，號裕齋，又號勺庭，江西寧都人，清初著名散文家。明朝滅亡后，和哥哥魏瑞，弟弟魏禮，隱居在江西翠微峰著書立說，人稱“寧都三魏”，中年時期，魏禧外出周游各地，結(jié)交了許多有民族氣節(jié)的明朝遺民?？滴跏吣?，曾被地方上推薦為官，他托病而歸。魏禧一生寫了不少頌揚為國捐軀者的傳記、碑銘。著有《魏叔子文鈔》。
2024-11-30 15:25
【摘要】執(zhí)教：施文慧生字寶寶鮮花星星小小詩人我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。到了晚上，花兒睡了，我數(shù)著滿天的星星：這里一顆，那里一顆，真比地上的花兒還多。我最喜歡（
2024-12-13 11:39
【摘要】練習(xí)1：個人理財能力調(diào)查？,討論之一：,賺錢是為了什么？,賺錢實現(xiàn)的價值,退休安排、子女教育、照顧親人……實現(xiàn)的人生價值：自由、安全、權(quán)力、榮譽、健康獨立、助人。,金融產(chǎn)品是個人理財?shù)氖侄?退休計劃,...
2025-01-16 22:11
【摘要】第一篇：《項鏈》教案 《項鏈》教案 教學(xué)目標 A、理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局及其表現(xiàn)主題的作用。 B、體會生動細膩的心理描寫及其對于人物形象塑造的作用。 C、學(xué)習(xí)根據(jù)小說的情節(jié)、人物形象、創(chuàng)...
2024-10-20 21:31
【摘要】第一篇：《項鏈》教學(xué)反思 《項鏈》教學(xué)反思 《項鏈》是一篇語言優(yōu)美的課文，通過課文對大海的描述要讓學(xué)生知道大海的項鏈是什么，體會小娃娃在還邊玩耍的快樂。在課堂教學(xué)中繼續(xù)利用隨文識字、觀察示范等方法...
2024-10-13 15:21
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