【摘要】現(xiàn)在不是秋天,可剛種下的小椿樹(shù)一天后竟一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,這是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)探探究竟吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)一片樹(shù)葉210個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))棵我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)“木”的捺變點(diǎn);“果”的捺舒展。kē
2024-11-17 13:47
【摘要】這天,有一對(duì)姐弟倆共同做了一件好事,可是他們的爸爸卻有些哭笑不得。你想不想知道這是一件怎樣的好事呢?讓我們趕快來(lái)讀讀課文吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)一件好事210個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))紅十字會(huì):是一種志愿的、國(guó)際性的救
2024-11-17 15:53
【摘要】在你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物中,哪一個(gè)是身子小、眼睛大、“呱呱呱”叫不停的呢?又是誰(shuí)在雨過(guò)天晴后飛來(lái)飛去、做了好事不吱聲?讓我們一起去課文中找一找吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)青蛙與蜻蜓23個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。。(重點(diǎn))與我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)豎折折鉤的豎下邊稍向左拉。yǔ
2024-12-13 10:00
【摘要】《早發(fā)白帝城》教學(xué)反思《早發(fā)白帝城》全詩(shī)運(yùn)用夸張手法,以輕快的筆調(diào)抓住極具特色的回蕩在耳畔的猿聲和早已越過(guò)萬(wàn)重高山的輕舟,竭力描述了長(zhǎng)江水流之急,輕舟之快,景色之奇,充分表達(dá)了詩(shī)人無(wú)比喜悅的心情。該詩(shī)氣勢(shì)豪放,畫(huà)面明麗,情感歡悅,意韻暢達(dá),是膾炙人口的名篇。以下是我對(duì)這節(jié)課的反思:第一,為了讓學(xué)生能夠充分展開(kāi)想象,我在設(shè)計(jì)《早發(fā)白帝城》這首詩(shī)的教學(xué)流程時(shí),
2024-11-21 04:35
【摘要】第一篇:《早發(fā)白帝城》反思 《早發(fā)白帝城》反思 《早發(fā)白帝城》這一課,從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),我是這樣教學(xué)的。 一、激趣導(dǎo)入。 低年級(jí)學(xué)生好奇心非常強(qiáng),因此,剛一上課,我就說(shuō):“唐朝有一位非...
2024-10-15 01:07
【摘要】第一篇:早發(fā)白帝城教案 《早發(fā)白帝城》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)生字新詞。 2、通過(guò)反復(fù)誦讀、背誦古詩(shī)、默寫(xiě)古詩(shī)。 3、理解詩(shī)意,體會(huì)思想感情,了解祖國(guó)山河的壯麗。 二、教學(xué)重難點(diǎn) ...
2024-11-16 22:35