20xx人教版高中物理選修1-132彈力(專業(yè)版)
【正文】 第二課時(shí) 彈力 相互作用 我國古代有 “ 后羿射日 ” 的民間傳說，漢代有 “ 但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山 ” 的飛將李廣，三國時(shí)有“ 轅門射戟 ” 的呂布、 “ 百步穿楊 ” 的黃忠，唐朝有 “ 將軍三箭定天山，壯士長歌入漢關(guān) ” 的薛仁貴，隋朝有 “ 一箭雙雕 ” 的長孫晟，元代有 “ 只識(shí)彎弓射大雕 ” 的鐵木真 …… 這些英雄人物，創(chuàng)千秋功業(yè)，留萬世英名，靠的就是強(qiáng)弓勁箭．一張彎弓何以產(chǎn)生如此威力？ 1． 知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件． 2．知道彈簧的彈力跟其伸長的長度成正比． 知識(shí)清單 彈力和彈性形變 1．形變：物體在力的作用下 ________和 ________發(fā)生改變，叫做形變． 2．彈性形變：有些物體在形變后能夠 ________，這種形變叫做彈性形變． 3．彈性限度：如果 _____過大，超過一定限度，撤去作用力后，物體就不能 ______，這個(gè)限度叫做彈性限度． 4．彈力： ________的物體由于要恢復(fù)原狀而對(duì)________的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力． 1．形狀 體積 完全恢復(fù)原來的形狀 與它接觸 綜合拓展 1．彈力產(chǎn)生條件：①兩物體接觸；②有彈性形變(接觸處是否擠壓或拉伸 )二者缺一不可． 2．彈力是接觸力 (物體相互接觸時(shí)才能產(chǎn)生的力稱為接觸力 )． 3．彈力有無的判斷方法 對(duì)于形變明顯的情況，由形變情況直接判斷，對(duì)于形變不明顯的情況通常用 “ 假設(shè)法 ” 和 “ 替換法 ” ，有時(shí)要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)直接判定 . 假 設(shè) 法 思 路 假設(shè)將與研究對(duì)象接觸的物體解除接觸，判斷研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此處不存在彈力，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定存在彈力． 例 證 圖中細(xì)線豎直、斜面光滑， 因去掉斜面體，小球的狀態(tài) 不變，故小球只受細(xì)線的拉 力，不受斜面的支持力． 替 換 法 思 路 用細(xì)繩替換裝置中的桿件，看能不能維持原來的力學(xué)狀態(tài)，如果能維持，則說明這個(gè)桿提供的是拉力；否則，提供的是支持力． 例 證 圖中輕桿 AB， 換 AB，原裝置狀態(tài)不變， 說明 AB對(duì) A施加的是拉力； 用繩替換 AC，原狀態(tài)不能 維持，說明 AC對(duì) A施加的 是支持力 . 特別提示： 注意彈力的產(chǎn)生條件有兩點(diǎn)，缺一不可，除了接觸外，還應(yīng)分析接觸處有無彈性形變，有的問題不容易看出接觸處是不是發(fā)生了彈性形變，可以采用假設(shè)法． 嘗試應(yīng)用 1．關(guān)于彈力的產(chǎn)生說法正確的是 ( ) A．只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 B．只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力 C．只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生 D．只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用 D 2． A、 B二球緊挨著放在水平面上，如右圖所示，其間是否有彈力作用？ 答案： A、 B兩球間無彈力作用． 知識(shí)清單 幾種常見彈力 壓力和支持力都是 ______
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