【摘要】第一章用辨證的觀點認識自然災害第一節(jié)初識自然災害教學目標知識與能力:。。過程與方法:結(jié)合實例,通過查閱有關資料,學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀:學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬人
2024-11-17 18:53
【摘要】第一單元用辨證觀點認識自然災害第二節(jié)剖析自然災害教學目標知識與能力:結(jié)合實例,簡述自然災害的主要特點。過程與方法:探究自然災害的規(guī)律,學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀:認識自然災害的本質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。讀教材圖1-2-1“水災中的火災”,思考:各種自然災害之間有什么
2024-11-17 16:55
【摘要】第一章自然災害與人類活動(復習課)第一節(jié)自然災害及其影響一、自然災害:1)要有自然異變作為誘因;2)要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災害的客體。自然異變:自然異變指自然界的各種變化或異常。自然災害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。二、自然災
2024-11-17 04:42
【摘要】第3章第2節(jié)1.下列四大高原中,崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害發(fā)生較頻繁的是()A.云貴高原B.青藏高原C.黃土高原D.內(nèi)蒙古高原【解析】我國西南地區(qū)由于地處板塊交界處,斷裂發(fā)育,巖石破碎,暴雨頻繁,再加上個別地區(qū)人口壓力太大,導致植被破壞,極易誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害?!敬鸢浮?/span>
2024-11-15 02:09
【摘要】自然災害中的自救與互救教學目標?1.在原有生活常識的基礎上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。一、地震中的自救與互救(Go)二、洪水中的自救與互救(Go)三、其
2024-11-18 01:16
【摘要】第一章自然災害與人類活動主要自然災害的形成與分布為汶川地震遇難者默哀教學目的1.列舉自然災害的主要類型。2.結(jié)合實例,簡述自然災害的主要特點。3.主要自然災害的形成原因(或形成條件)、特點、危害以及分布,自然災害的自然特征。(1)概念1、熱帶氣旋一、