【摘要】第一篇：《歸園田居(其三)》教案 30課詩五首·《歸園田居》（其三） 教學目標：知識與技能：了解陶淵明生平及思想；朗讀成誦，體會詩歌的韻律美。 情感態(tài)度價值觀：感受詩人返樸歸真的人生志趣。過程與...
2025-10-11 21:04
【摘要】第一篇：“歸園田居(一)”教學反思 “歸園田居（其一）”之教學反思 《歸園田居（其一）》是陶淵明的名篇，對了解陶淵明的精神世界來說是很重要的篇目。而高一學生對陶淵明是比較熟悉的，他們在初中學過很多...
2025-10-11 20:46
【摘要】第一篇：歸園田居教師版 《歸園田居》導學案（教師版） 一、學習目標 1．了解陶淵明其人及其在文學史上的影響。在誦讀中領(lǐng)悟詩歌的意境。掌握詩人寫景抒情的方法。 2．領(lǐng)悟詩人的田園情懷，學習他那種...
2025-10-12 01:19
【摘要】第一篇：《歸園田居》(其一)教案 歸園田居（其一）教案 制作人：13級中文二班毛曉雅 【教材分析】 《歸園田居》（其一）是人教版高中必修二第二單元的一首古詩。這首詩是陶淵明辭官歸隱后做的《歸園...
2025-10-11 20:04
【摘要】第一篇：歸園田居 《歸園田居》 【設(shè)計指導思想】 陶詩之美，不是一個十五、六歲的中學生輕易能領(lǐng)會得到的；陶詩之情，同樣難以引起年輕人的共鳴。他的反樸歸真，他的淡泊，是歷經(jīng)浮沉世俗的淘洗后人性的回...
2025-10-12 01:05
【摘要】第一篇：歸園田居教學設(shè)計（定稿） 歸園田居(其一)教學設(shè)計 商南縣鹿城中學 汪翠霞 教學目標 1、感受詩人對自由、閑適的田園生活的熱愛，體會詩人淡薄、寧遠的人生境界 2、賞析詩歌借景抒情的...
2025-10-12 00:06
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