【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章化學(xué)反應(yīng)過程物質(zhì)的變化能量的變化當(dāng)能量變化以熱能的形式表現(xiàn)時(shí):化學(xué)反應(yīng)放熱反應(yīng):例如吸熱反應(yīng):例如我們知道:一個(gè)化學(xué)反應(yīng)同時(shí)遵守質(zhì)量守恒定律和能量守恒,那么一個(gè)反應(yīng)中的質(zhì)量與能量有沒有關(guān)系呢?能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ),二者密不可分,但以物質(zhì)為
2024-11-17 06:10
【摘要】新課標(biāo)人教版選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(第一課時(shí))江蘇省淮安中學(xué)張正飛知識(shí)回顧元素周期表的結(jié)構(gòu)1、在周期表中,把相同的元素,按的順序從左到右排成橫行,稱之為
2024-11-17 19:35
【摘要】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:化學(xué)任課教師:授課時(shí)間:年月日(星期)姓名年級性別總課時(shí)____第_課教學(xué)課題從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學(xué)目標(biāo)1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷程2、
2024-12-09 06:26
【摘要】專題7原子結(jié)構(gòu)第一課時(shí)一、選擇題:1、設(shè)某元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為m,中子數(shù)為n,則下列敘述論斷正確的是()m+nwg,此原子的質(zhì)量為(m+n)wg2、下列說法正確的時(shí)()3、某元素X只能構(gòu)成相對分子質(zhì)量為158、160、162的三中
2024-11-11 06:54
【摘要】人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.通過從道爾頓原子結(jié)構(gòu)模型到量子力學(xué)原子結(jié)構(gòu)模型等原子結(jié)構(gòu)模型演變的學(xué)習(xí),了解科學(xué)家探索原子結(jié)構(gòu)的艱難過程。2.通過湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型、盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型等的學(xué)習(xí),體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)思維對創(chuàng)造性工作的重要作用。3.了解鈉、鎂、氧等常見元素原子的核外電子分層排布的情況,化學(xué)反應(yīng)中電子得
2025-01-07 10:44
【摘要】揭開原子核外電子運(yùn)動(dòng)的面紗二課時(shí)原子原子核電子質(zhì)子中子發(fā)展階段論述名稱與要點(diǎn)主要科學(xué)家1古典原子論德謨克利特等2近代原子論道爾頓3葡萄干面包模型湯姆生4原子的行星模型盧瑟福(與質(zhì)子一起決定原子的種類)(決定元素的種類)核外電子以什么狀態(tài)存在?
2024-11-18 10:19