【摘要】課題:酸堿中和滴定曲線授課班級(jí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解酸堿中和滴定的儀器使用和實(shí)驗(yàn)過(guò)程2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)繪制酸堿中和滴定的曲線3.理解酸堿中和滴定過(guò)程中的pH值變化。過(guò)程與方法1、通過(guò)酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn),體會(huì)化學(xué)家是怎樣利用滴定過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)定量
2024-11-20 02:36
【摘要】元素周期律一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)元素原子半徑、主要化合價(jià)的變化規(guī)律(B);(2)原子序數(shù)(B)2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探,關(guān)注分析問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力的培養(yǎng);關(guān)注利用各種圖表信息得出結(jié)論的能力的培養(yǎng)。(2)通過(guò)元素性質(zhì)變化規(guī)律的探析,關(guān)注形象思維和抽象思維能力的培養(yǎng),以及對(duì)事物的
2024-12-09 06:26
【摘要】課題:酸堿中和滴定津河中學(xué)諶祥波教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:能力培養(yǎng):通過(guò)酸堿中和滴定相關(guān)量的關(guān)系、儀器和指示劑的選擇等知識(shí)點(diǎn)的介紹來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力重點(diǎn)、難點(diǎn):課堂模式:師生互動(dòng)課堂教學(xué)模式及問題解決模式課時(shí)數(shù)
【摘要】結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測(cè)定1、以下關(guān)于瓷坩堝使用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()(A)加熱時(shí),應(yīng)把瓷坩堝放在泥三角上(B)取放、移動(dòng)瓷坩堝時(shí),應(yīng)使用坩堝鉗(C)瓷坩堝加熱時(shí),要蓋住坩堝蓋不留空隙(D)熱的瓷坩堝不能直接放在桌面上,應(yīng)墊有石棉網(wǎng)2、以下膽礬中結(jié)晶水含量的測(cè)定操作中,正確的是()
2024-11-19 20:18
【摘要】第三節(jié)元素周期表●教學(xué)目標(biāo)1.、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律。、元素性質(zhì)及該元素在周期表中的位置三者間的關(guān)系,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用周期表。,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展的歷程,并以此來(lái)引導(dǎo)自己的實(shí)踐,同時(shí)促使他們逐漸形成為科學(xué)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。,認(rèn)識(shí)事物變化由量變引起質(zhì)變的規(guī)律,對(duì)他們進(jìn)行辯證唯
2024-12-01 03:48
【摘要】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第一課時(shí)●教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念?!窠虒W(xué)重點(diǎn):元素周期表的結(jié)構(gòu)●教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)、誘導(dǎo)、閱讀、討論、練習(xí)、探究等●教學(xué)用具:投影儀、多媒體、元素周期表掛圖等●教學(xué)過(guò)程【引入】豐富多彩的物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,這一百多種化學(xué)元素有什么內(nèi)
2024-11-19 22:24