【摘要】過華清宮作者介紹詩文欣賞意境分析聯(lián)想拓展?教學(xué)目標:掌握懷古詩的特點能背誦默寫這首詩教學(xué)重點:詩意的講解教學(xué)難點:寫作背景講解教學(xué)時數(shù):2課時授課班級:16高考航空客服合班授課人:陳珊珊?授課日期:?杜牧,唐代
2024-11-17 12:50
【摘要】導(dǎo)入新課我不想我不想不想長大長大后世界就沒有花我不想我不想不想長大我寧愿永遠又笨又傻我不想我不想不想長大長大后我就會失去他我深愛的他深愛我的他已經(jīng)變的不像他?你會怎么做呢?創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣假如你生
2024-11-17 20:05
【摘要】風(fēng)格比較豪放派婉約派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄,多寫個人遭遇或者男女戀情題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。?柳永(約987——約1053),北宋詞人。原名三變,字耆卿,福建崇安人。世稱柳七、柳屯田。精通音律,擅長詞曲,創(chuàng)制慢詞,貼近市民,“變一代詞風(fēng)”?!?/span>
2024-11-18 08:35
【摘要】李密?亞里士多德說:“只有在適當(dāng)?shù)臅r候,對適當(dāng)?shù)氖挛?,對適當(dāng)?shù)娜?,在適當(dāng)?shù)臅r機下,以適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)生的感情,才是適度的最好的感情?!?作者正是運用了最恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?,終于打動了晉武帝,使他看了表章后說“士之有名,不虛然哉”,“乃停詔”,允其不仕。構(gòu)思藝術(shù)敘孝情表忠情找依據(jù)釋誤
2024-11-17 12:49
【摘要】古都北京擁有悠久的歷史文化,每年有無數(shù)來自四面八方的外國朋友到這里參觀游覽。你對胡同的了解有多少呢?錢市胡同兩個人相遇您哪,要側(cè)身行七拐八拐是九道彎哪東交民巷最長磚塔胡同年代最久
2024-11-17 12:48
【摘要】之衣巷朱雀橋邊野草花,之衣巷口夕陽斜。舊旪王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。石頭城山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時月,夜深還過女墻來。這首詩通篇都是寫景,以凄涼癿基調(diào)寄寓著國運衰微癿感慨。前兩句“故國”“空城”后宜作一頓,以示六代帝王乊都已成空城乊意,“在”“回”二字系詩人感慨所在,宜重讀