【摘要】第六章(下篇)中華民族的抗日戰(zhàn)爭第五節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義一、抗日戰(zhàn)爭的勝利1945年7月,中、美、英三國發(fā)布《波茨坦公告》,勒令日本無條件投降。8月9日,毛澤東在延安發(fā)表《對(duì)日寇的最后一戰(zhàn)》的莊嚴(yán)說明。8月6日和9日,美國飛
2025-08-01 17:31
【摘要】[課標(biāo)要求]列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。[重點(diǎn)提示]1.了解侵華日軍的罪行及全民族的抗戰(zhàn)史實(shí)。2.認(rèn)識(shí)抗日戰(zhàn)爭中國共合作的必然性和抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。3.通過學(xué)習(xí),體會(huì)勿忘國恥、振興中華的情感價(jià)值觀和蔡廷
2024-11-11 21:40
【摘要】高中歷史必修一《抗日戰(zhàn)爭》教學(xué)案例一、《課標(biāo)》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)“列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位?!倍?、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:(1)識(shí)記:七七事變、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立、正面戰(zhàn)場與敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)、日軍侵華的滔天罪行、抗日戰(zhàn)
2024-11-26 21:23
【摘要】《抗日戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、背景分析(一)課改特點(diǎn)高中歷史課程改革最大的特點(diǎn)是采取中外合編的專題史體例,每個(gè)單元集中探究一個(gè)比較宏觀的歷史問題,便于從一個(gè)特定的視角,對(duì)歷史事件、現(xiàn)象和人物進(jìn)行更加深入的探究和了解,也更有利于學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自主地認(rèn)識(shí)、思考和解決問題,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),比較注重對(duì)學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值
2025-06-10 02:12
【摘要】第16課《抗日戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握抗日戰(zhàn)爭的重大史實(shí):抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)。日軍侵華的罪行。中國人民的抗戰(zhàn)。2、分析抗日戰(zhàn)爭的重大問題:中國抗戰(zhàn)的三個(gè)戰(zhàn)場的作用以及相互關(guān)系??箲?zhàn)勝利的原因及歷史意義。3、通過學(xué)生活動(dòng)揭露日軍侵華期間的滔天罪行,歌頌中國人民的英勇抗戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生愛國和正義的情感。4、通過學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史,聯(lián)系當(dāng)今日本右翼否認(rèn)史實(shí)的態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生反思?xì)v
2025-06-10 02:10
【摘要】一、會(huì)議召開背景:1、世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗戰(zhàn)即將勝利。2、國民黨搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí),中國面臨著光明、黑暗兩種前途和命運(yùn)的選擇;(1945年4月,陜西延安)《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告;;;。毛澤東在報(bào)告中指出:要“廢除國民黨一黨專政,建立民主的聯(lián)合政府”。?這
2024-11-30 07:30