【正文】 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 ?早上晚間 ，在這兒聽見的都是什么？除了杜鵑的哀鳴 ，就只有猿猴的悲聲。 ?門前的車馬，越來越稀少， 年紀大了 嫁給一個商人，跟他到這里。 十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。高亢激越的旋律正是她的憤怒控訴。 ? 然而好景不長，時光不再 …… 輕攏慢捻抹復挑，初為 霓裳 (ch225。 ?再三呼喚，她才肯走出船艙， 還 抱著琵琶，遮住半邊臉龐。 ” 請問是什么使與彈奏者本不是同一階層的白居易產(chǎn)生如此深切的共鳴而老淚縱橫呢？ 文中一共描寫了 三次 彈奏 ? 第一次 ：“ 主人忘歸客不發(fā)” ? —— 驚異 （暗寫、略寫） ? 第二次 ：“ 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白” ? —— 沉醉 （明寫、詳寫） ? 第三次 ：“滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕” ? —— 傷悲 （明寫、略寫） 第一次 (暗寫 )：詩人送客聞琴 “ 醉不成歡慘將別 ” (暗示淪落 ) “ 主人忘歸客不發(fā) ” (側面烘托琴技 ) 第二次 (明寫 )： 彼此相見，琵琶女奏《霓裳》《六幺》 (詳寫 ) 第三次 (明寫 ) “ 感我此言 ” “ 卻坐促弦 ” (略寫 ) “ 江州司馬青衫濕 ” (側面烘托 ) “ 同是天涯淪落人 ” (點明主旨 ) 琵琶女三次演奏 琵琶女自敘身世 詩人述 “ 遷謫意 ” 一 .江頭送客聞琵琶 潯陽江頭夜送客，楓葉 荻（ d237。問其人，本長安 倡女 ，嘗學琶琵于穆、曹 二善才 。二十九歲中進士，官至左拾遺 (諫官 )。 明年 秋，送客 湓（ p233。 命曰《琵琶行》。 ?移近船只，請那個人相見。 ? 明確： ? 歡快明朗、清脆悅耳的琵琶聲，忽高忽低，交織成起伏生動的樂章，唱出了琵琶女的青年時代。 悲 憤 曲 ? 詩句：銀瓶乍破水漿迸， …… ，四弦一聲如裂帛。ng)下住。 ?兄弟從了軍，阿姨辭別了人世，無情的時光，使 容貌衰老 。 住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。 ? 這當中哪一個哭得最悲酸？江州司馬的眼淚啊，濕透了青衫！ 音樂描寫的特色 ?琵琶女彈奏技藝精湛，作者的描寫技巧更加如火純青，使我們真的有 “ 如聽仙樂耳暫明 ” 之感： ?用喻擬聲 ： 8個比喻。 ? 主人忘歸客不發(fā) ? 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 ? “ 滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕” 回答第二個思考題 ? 作者與琵琶女產(chǎn)生共鳴的原因除了美妙的音樂，還有 共同的遭遇 ： ? 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識 年輕時 才貌雙絕，春風得意 如今 年長色衰，門前冷落 被貶前 才華橫溢，積極進取 如今 冷落潯陽，孤獨失意 相同點 淪落 琵琶女的身世