【摘要】1串紅果有4個果子,2串就有8個,…紅果串數(shù)123456789紅果個數(shù)4812162024283236你能編出這些口訣嗎?1×4=4一四得四2×4=8二四得八3×4=12三四十二4×4=16四四十六4×5=20
2024-11-21 23:28
【摘要】回家路上(2~5的乘法口訣的應用)教學目標:知識與技能:在解決問題的過程中,進一步鞏固2-5的乘法口訣,能比較熟練地用口訣進行表內(nèi)乘法的口算。過程與方法:結(jié)合具體情境,逐步發(fā)展提出問題、解決問題的能力。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生活靈運用所學知識解決實際問題的能力。教學重點:靈活運用2~5的乘法口訣解決生活中的問題。
2024-12-08 11:45
【摘要】1謎語:云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。你見過什么風?1121風誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候,我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風,不用說我和你了。但是林木點頭的時候,
2024-12-11 15:41
【摘要】玩具專柜笑笑12+9=21(元)玩具專柜妙想答:可以買一個魔方和一個機器人。答:可以買一個和一個。玩具專柜妙想答:可以買一把玩具槍和一副積木。答:可以買一把和一個
2024-11-18 02:15
【摘要】2.身高的變化(2)北師大版六年級上冊試一試笑笑想比較甲、乙兩班10名同學的身高情況,看看有什么不同??梢栽鯓颖容^?與同伴交流。可以比較最高的身高還是比比平均身高吧??梢园褦?shù)據(jù)分段看一看下面是兩個班10名同學的身高,按照你的方法比一比。(單位:cm)甲班13215
2024-11-17 02:51
【摘要】北師大版數(shù)學二年級(上冊)教室有多長認識我們的教室。想一想,怎樣才能知道教室有多長?說一說,他們分別用哪些東西測量教室的長度?看看有幾本書長?看看有幾個腳印長?小組合作1、討論:用什么東西測量?2、分工:每組5人一名記錄員(
2024-11-17 02:53