【摘要】(1)你打算怎樣進行實驗研究?(2)實驗中需要用到什么材料?(3)實驗中應注意什么?(1)適當調(diào)整石棉網(wǎng)放在蠟燭火焰位置。(2)仔細觀察石棉網(wǎng)上的變化,認真填寫實驗報告單。(3)觀察結束后,把實驗物品放好,思考報告單下面的問題。(1)實驗中你觀察到哪些現(xiàn)象?是什么原因造成的?說明了什么?
2025-11-08 00:37
【摘要】問題一植物是怎么發(fā)育而來的?學習目標種子種子特點種子雖小,但卻有著奇妙的“身體”我們來進入身體內(nèi)部進行觀察菜豆種子的觀察請同學按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會長成植物的根胚芽會長成植物的莖和葉探究實驗種
2025-11-08 09:18
【摘要】常見的建筑?學習目標:1.能設法收集不同歷史時期關于房屋的資料。2.能分析出一座磚結構房屋的結構、層次與構成。3.能設定標準對建筑物進行分類。4.能有根據(jù)地說明從古
2025-12-02 15:54
【摘要】(冀教版)四年級科學下冊課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
【摘要】冀教版科學三年級下冊快速搶答:它是誰??聲音能在空氣中傳播。學生活動結論一物體傳聲需要具備的條件:一、要讓物體發(fā)出聲音;二、要有傳聲的物體;三、要有聽聲音的耳朵。實驗小能手實驗一聲音能在固體中傳播嗎?猜想?聲音能在固體中傳播。結論二生活中你遇見了哪些固體
2025-12-02 15:56
【摘要】7C中小學課件第三單元生物的進化7C中小學課件1.達爾文的故事?1809年2月12日,達爾文出生在英國的施魯斯伯里.?1831年12月,英國政府組織了”貝格爾號”軍艦的環(huán)球考察.達爾文以博物學家的身份,自費搭船,開始了漫長而艱辛的科學考察.每到一地,達爾文跋山涉水,采集礦物和動植物標
2025-12-02 15:55