【摘要】常用邏輯用語第一章§4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的意義,會(huì)判斷命題“p且q”、“p或q”、“?p”的真假.用“且”聯(lián)結(jié)兩個(gè)命題p和q
2025-11-07 23:27
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.(2021·泰安高二檢測(cè))已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),以x軸為對(duì)稱軸,焦點(diǎn)為F,過F且垂直于x軸的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A.y2=8x
2025-11-24 11:30
【摘要】變化率與導(dǎo)數(shù)第三章§2導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義第三章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí),了解導(dǎo)函數(shù)的概念,通過函數(shù)圖像直觀地理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義.2.會(huì)求導(dǎo)函數(shù),能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線上某點(diǎn)處的切線方程.導(dǎo)數(shù)的概念函數(shù)y=f
2025-11-07 23:24
【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能掌握拋物線的幾何性質(zhì),能應(yīng)用拋物線的幾何性質(zhì)解決問題過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)拋物線的幾何性質(zhì).教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤(rùn)色一、復(fù)習(xí)回顧拋物線的標(biāo)
2025-11-11 00:30
【摘要】拋物線課題拋物線定義和標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo)理解拋物線的概念及定義,掌握拋物線的幾種不同形式的標(biāo)準(zhǔn)方程重點(diǎn)、難點(diǎn)拋物線定義,拋物線的幾種不同形式的標(biāo)準(zhǔn)方程考點(diǎn)及考試要求考點(diǎn):拋物線定義,標(biāo)準(zhǔn)方程,準(zhǔn)線,離心率要求:熟練掌握靈活應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)框架拋物線定義和標(biāo)準(zhǔn)方程平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和
2025-11-10 23:15
【摘要】第四章綜合素質(zhì)檢測(cè)時(shí)間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.函數(shù)f(x)=(x-3)ex的單調(diào)遞減區(qū)間是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)[答案]A[解析
2025-11-19 01:11