【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題3金屬資源的利用和保護(hù)我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常使用金屬制品,制造它們的金屬是從哪里來(lái)的呢?情景引入地球上的金屬資源地殼海洋少數(shù)很不活潑的金屬如Au、Ag等有單質(zhì)形式存在多數(shù)金屬都以化合物形式存在有很地球上的金屬資源一知識(shí)講解自然界
2025-06-20 23:33
【摘要】走進(jìn)化學(xué)工業(yè)課題1化工生產(chǎn)過(guò)程中的基本問(wèn)題硫酸的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):硫酸是一種無(wú)色,難揮發(fā),易溶于水的油狀液體。濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱。因此,稀釋硫酸時(shí)應(yīng)該把______倒到______中,并_____.(2)化學(xué)性質(zhì):濃硫酸具有酸性,______性,______性和______性.濃
2024-11-16 22:13
【摘要】課堂小測(cè)本第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料B1.(3分)下列生活用品用金屬材料制作而成的是()2.(3分)金屬在生活中有極為重要的作用,下列金屬材料的運(yùn)用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是()A.制造白熾燈燈絲——熔點(diǎn)高B.制造飛機(jī)——堅(jiān)硬而質(zhì)輕C.制
2025-06-15 23:56
【摘要】第四章生命中的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第二節(jié)糖類(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解蔗糖與麥芽糖的性質(zhì)和用途;掌握它們的鑒別方法2.了解淀粉及纖維素的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途。重點(diǎn):淀粉及纖維素的性質(zhì)復(fù)習(xí)1、葡萄糖的銀鏡反應(yīng)2、葡萄糖與斐林試劑的反應(yīng)CH2OH(CHOH
2024-11-18 07:23
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第1課時(shí)化學(xué)平衡狀態(tài)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀(jì)后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當(dāng)量的CO。有人
2024-11-17 19:33