【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1做事做人道德為先[學習目標]1.了解道德的含義和公民道德規(guī)范的內(nèi)容。2.理解道德對社會生活、個人成長的作用。3.理解道德與法律的相同點與不同點。重點:道德對社會生活、個人成長的作用。難點:道德與法律的相同點和不同點。一、道德的力量
2025-11-07 22:11
【摘要】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強,液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉(zhuǎn)到另一個平衡位置
2025-11-10 17:13
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評4健康成長中的個人品德[學習目標]1.明確個人品德的含義和主要內(nèi)容。2.理解個人品德的重要意義。3.明確道德榜樣具有巨大的作用。4.明確學習道德榜樣的途徑。重點:道德榜樣的作用。難點:學習道德榜樣的途徑。一、為人做事之本1
【摘要】人身權(quán),亦稱人身非財產(chǎn)權(quán)。是指不直接具有財產(chǎn)的內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利。?它具有以下法律特征:①人身權(quán)是與所有權(quán)、其他物權(quán)、債權(quán)等財產(chǎn)權(quán)相對稱的一種權(quán)利。②人身權(quán)可表現(xiàn)為人格權(quán)和身份權(quán)兩個方面。?人格權(quán)是法律賦予權(quán)利主體本身所應有的權(quán)利,如自然人享有的姓名和法人享有的名稱、字號的權(quán)利,自然人或法人享有的榮譽權(quán)以及人身不受侵犯的
2025-11-08 20:13
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學業(yè)分層測評1和諧社會里的社會公德[學習目標]1.明確社會公德的基本規(guī)范。2.理解社會公德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。難點:養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。重點:社會公德的重要作用和基本規(guī)范。一、公共生活中的道
【摘要】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個孩子,他支付給李某10萬元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產(chǎn)的權(quán)利。王某稱雖然孩子是張先
2025-11-08 17:44