【摘要】道通為一——古代哲人的管理智慧周鼎修身智慧:三教合一一團(tuán)和氣?《一團(tuán)和氣圖》明朱見深紙本設(shè)色北京故宮博物院藏?朱見深(1448-1487年)即明憲宗。該畫借用東晉儒生陶淵明、和尚慧遠(yuǎn)、道士陸修靜“虎溪三笑”的典故。雍正皇帝的三教論國學(xué)儒治世佛
2025-01-20 14:33
【摘要】企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略—競爭戰(zhàn)略的選擇重慶大學(xué)工商管理學(xué)院2023/03/031?教學(xué)目標(biāo):?通過本章的學(xué)習(xí),你能夠做到:?1、了解一般競爭戰(zhàn)略的基本類型;?2、掌握居于行業(yè)不同發(fā)展階段的企業(yè)競爭戰(zhàn)略的選擇;?3、掌握居于行業(yè)不同位置的企業(yè)競爭戰(zhàn)略的選擇;2競爭戰(zhàn)略案例分析“萬和”“萬家樂”
2025-03-04 21:27
2025-04-06 13:45
【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略管理(3)1第三章戰(zhàn)略選擇孫子曰:昔之善戰(zhàn)者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵。故善戰(zhàn)者,能為不可勝,不能使敵必可勝。故曰:勝可知,而不可為也。不可勝者,守也;可勝者,攻也。守則不足,攻則有余。善守者,藏于九地之下;善攻者,動(dòng)于九天之上;故能自保而全勝也。
2025-01-04 14:41
【摘要】“知識(shí)解決”學(xué)習(xí)小組開訓(xùn)篇學(xué)習(xí)型組織自我覺察、反思的能力從組織本身的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)基于個(gè)人超越的系統(tǒng)思考共同愿景和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不斷洞悉和反思個(gè)體及群體的心智模式,進(jìn)行轉(zhuǎn)換心智的練習(xí)—開路的過程。突破自己的能力上限,創(chuàng)造真心向往的結(jié)果,培養(yǎng)全新前瞻而開闊的思考方式,全力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)以及一起學(xué)習(xí)如何共同學(xué)習(xí)。
2025-01-01 19:09
【摘要】第三部分戰(zhàn)略類型及戰(zhàn)略選擇?穩(wěn)定型戰(zhàn)略,%。?增長型戰(zhàn)略,%。?收縮型戰(zhàn)略,%。?混合型戰(zhàn)略,%.穩(wěn)定型戰(zhàn)略?1、無變化戰(zhàn)略:NoChange戰(zhàn)略;?2、利潤戰(zhàn)略:Profit的發(fā)展來擴(kuò)大目前利潤的戰(zhàn)略。?3、暫停戰(zhàn)略:Pause企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展速度。?
2025-02-20 10:26