【正文】 07:15:0107:15:0107:152/26/2023 7:15:01 AM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 2023年 2月 26日星期日 上午 7時(shí) 15分 1秒 07:15: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 ? 二十世紀(jì) 40年代初，制氧技術(shù)得到了迅速發(fā)展，給氧氣煉鋼提供了物質(zhì)條件。 ? 有平爐煉鋼法 ? 氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼法 ? 電弧爐煉鋼法 目前世界上最主要的煉鋼方法是氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼法（氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐和氧氣頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐煉鋼法 氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)的發(fā)展化分為三個(gè)時(shí)期： ◆ 轉(zhuǎn)爐大型化時(shí)期（ 1950～ 1970年） 以轉(zhuǎn)爐大型化技術(shù)為核心，逐步完善了轉(zhuǎn)爐煉鋼工藝與設(shè)備。 煉鋼過(guò)程 ?脫碳 ?脫硫 ?脫磷 ?脫氧 煉鋼過(guò)程 ?去氣體 ?去夾雜 ?合金化 ?調(diào) 溫 鐵水 鋼 煉鋼的任務(wù) 為什么要提釩 ? 資源：鐵礦、釩鈦磁鐵礦 ? 釩鈦磁鐵礦的冶煉：主要是用回轉(zhuǎn)窯－電爐或高爐，冶煉出含釩鐵水（含釩為～ ％）。先進(jìn)工業(yè)國(guó)家已取代了平爐 → 1967年原聯(lián)邦德國(guó)和法國(guó)建成了氧氣底吹轉(zhuǎn)爐 → 1969年原聯(lián)邦德國(guó)采用鋼包噴射冶金技術(shù) → 1974年英國(guó)首先在 ， 1975年法國(guó)和盧森堡合作在 65噸轉(zhuǎn)爐上先后試驗(yàn)成功頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐煉鋼，目前已在世界范圍內(nèi)推廣 轉(zhuǎn)爐示意圖 平爐： 1864年德國(guó)人西門氏和法國(guó)人馬丁同時(shí)發(fā)明平爐（又稱馬丁爐），平爐煉鋼法成為二十世紀(jì)前期的主要煉鋼方法。 ? 21世紀(jì)是智能和信息的時(shí)代，鋼鐵企業(yè)將實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)管理及流程的人工 智能控制 氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐煉鋼方法簡(jiǎn)介 ? 誕生的背景及簡(jiǎn)稱 ? 1856年，英國(guó)人貝塞麥發(fā)明了底吹酸性空氣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)爐煉鋼法。 :15:0107:15Feb2326Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 2月 26日星期日 7時(shí) 15分 1秒 07:15:0126 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 26日星期日 7時(shí) 15分 1秒 07:15:0126 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 各種精煉爐的煉鋼效率 1 堿性轉(zhuǎn)爐煉鋼法， 2 純氧頂吹轉(zhuǎn)爐煉鋼法； 3 氧氣側(cè)吹轉(zhuǎn)爐煉鋼法，4 平爐（氧氣使用量 10～ 40Nm3／t）， 5 電爐， 6 平爐 與平爐、電爐煉鋼法相比，氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼法具有生產(chǎn)率高、鋼中氣體含量低、鋼的質(zhì)量好等特點(diǎn)。 ◆ 轉(zhuǎn)爐綜合優(yōu)化時(shí)期（ 1990年以后） 鐵水“三脫”預(yù)處理、高效轉(zhuǎn)爐生產(chǎn)、全自動(dòng)吹煉控制與濺渣護(hù)爐等重大新工藝技術(shù)。 ? 課程性質(zhì) ? 是鋼鐵冶金專業(yè)的一門”工具”課 ? 是鋼鐵冶金專業(yè)的一門”核心”課 ? 是學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的直通車 ? 具有煉鋼的共性與提釩的個(gè)性 ?專業(yè)必修課 學(xué)這有啥用啊 ? ? 課程體系 理論知識(shí) 動(dòng)手能力 崗位實(shí)踐 提釩 與 轉(zhuǎn)爐煉鋼 ?考核評(píng)價(jià) ? 理論知識(shí)考核 理論知識(shí)考核 過(guò)程考核（ 50%） 終結(jié)考核（ 50%） 出勤率、作業(yè)、 課堂表現(xiàn)、小組評(píng)價(jià) 理論考核試題庫(kù) ?考核評(píng)價(jià) 學(xué)生按照工作任務(wù)要求（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)），完成任務(wù)，每個(gè)任務(wù)項(xiàng)目均有詳盡的考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行操作技能細(xì)化要求 ? 實(shí)踐環(huán)節(jié)考核 —— 標(biāo)準(zhǔn)參照考試 ? 學(xué)習(xí)方法 ? 端正的學(xué)習(xí)態(tài)度 ? 保證課堂學(xué)習(xí)效率 ? 不斷充實(shí)所需理論知識(shí)，服務(wù)于實(shí)踐 ? 充分