【正文】 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. [教學(xué)重點(diǎn) ] 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 排序的操作方法。（引入單元格的清除和刪除，并比較它們的區(qū)別。 學(xué)生思考： 還有哪些方法可計(jì)算平均頁并將結(jié)果作為課堂作業(yè)交到教師機(jī)。 2．閱看教材第 39頁最后一個(gè)自然段和第 40頁第一個(gè)自然段。 3．會(huì)使用 “ 填充柄 ” 。請(qǐng)同學(xué)歸納總結(jié)說出行頭數(shù)、列頭字母的具體表現(xiàn)是什么？ 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 明確： Excel 工作表是由行和列數(shù)組成，每行的行頭有一個(gè)序號(hào)，這是行頭數(shù)，每一列有開頭有一個(gè)字母，這是列頭字母。 九、課后反思 本課通過任務(wù)利驅(qū)動(dòng)，用學(xué)生的求知欲和表現(xiàn)欲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究來完成任務(wù)、獲得的新知。 四、教學(xué)設(shè)計(jì)思想 信息技術(shù)課是以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨。但初一學(xué)生年齡較小，缺乏自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自我約束能力，如果能給他們一個(gè)較為有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，更能夠調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的自覺性，而且這個(gè)任務(wù)給他們提供較為寬松的空間和自由度，將有助于他們更為充分的展示自主學(xué)習(xí)的成果，這也能夠鼓勵(lì)他們將作品作出更多的個(gè)性來。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，通過三個(gè)小活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)整節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)。 作業(yè) 引導(dǎo)學(xué)生完成探索活動(dòng)中的內(nèi)容 指導(dǎo)學(xué)生熟習(xí) WPS中的菜單 “ 插入 ” 和了解對(duì)象的屬性設(shè)置方法 教學(xué)流程圖： 八年級(jí)信息技 術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 第四課制作簡(jiǎn)單表格 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟 件教案 川教版 . dear edu. 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 [學(xué)科課題 ] 制作簡(jiǎn)單表格 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 [教學(xué)目標(biāo) ] 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教 版 . 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 能用菜單命令方式生成基本表格，用 “ 表格和邊框 ” 工具進(jìn)行表格的修改，能編輯表格內(nèi)容，并作美化修飾。 學(xué)生思考、回答 新課（文 講解、多 輸入法的選擇： Ctrl+空格、點(diǎn)擊輸入法圖標(biāo) 學(xué)生在計(jì)字的錄入） 媒體電腦演示 在 WPS中輸入特殊符號(hào)：輸入計(jì)算機(jī)類的圖文符號(hào)、輸入數(shù)學(xué)類的圖文符號(hào)。所以這節(jié)課要讓學(xué)生掌握文字處理的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)樹立熱愛國(guó)產(chǎn)軟件的信心。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 【教學(xué)媒體】：教學(xué)文檔、 WPS軟件、多媒體教學(xué)系統(tǒng) 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 【教學(xué)內(nèi)容及教法設(shè)計(jì)】：老師以引導(dǎo)、提示為主，層層深入，講述 WPS軟件相關(guān)知識(shí)、啟動(dòng)、退出。 WPS的菜單 “ 視圖 ” — “ 工具 ” “ 圖文符號(hào)庫 ” 算機(jī)上練習(xí) 新課（小結(jié)） 多媒體電腦演示 在用 WPS寫作時(shí)，第一歩是輸入文檔的內(nèi)容， 包括輸入文字、符號(hào)等。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 能獨(dú)立 完成課程表、通訊錄等簡(jiǎn)單表格的制作。注重以教材為本，教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的設(shè)計(jì)思想。學(xué)生從知識(shí)的被動(dòng)灌輸者轉(zhuǎn)變成為學(xué)習(xí)的主體。以培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息、處理信息、運(yùn)用信息的能力。如何整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，可能更需要體現(xiàn)教師的愛心，讓你的愛顧及到每一位學(xué)生。工作表中每一個(gè)格子稱為單元格。 情感目標(biāo)： 通過解決實(shí)際碰到的問題，讓學(xué)生感受到電腦的神奇魅力，也領(lǐng)略 Excel的良好的人機(jī)交互功能，從而帶來了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。 3．完成任務(wù)：計(jì)算達(dá)長(zhǎng)江的四科成績(jī)小計(jì)。 分？ 教師在機(jī)房走動(dòng)，了解每個(gè)同學(xué)的完成情況。） 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 表 5 刪除操作 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . dear edu. 憐轟 簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 注意：要正確區(qū)別 “ 刪除 ” 和 “ 清除內(nèi)容 ” 的含義， “ 刪除 ” 是把單元格連同其中的內(nèi)容全部刪除，而 “ 清除內(nèi)容 ” 僅僅是清除單元格的內(nèi)容。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 [教學(xué)難點(diǎn) ] 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 設(shè)置主要關(guān)鍵字和次要關(guān)鍵字排序。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 培養(yǎng)善于觀察、認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)即學(xué)以致用能力。（引入單元格的合并居中） 合并居中后： 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 表 2 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . dear edu. 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁 驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 (2) 子任務(wù) 2：將表 2表頭單元格加高、加寬，并將字體設(shè)置顯眼（引入單元格的加寬加高） 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 加高、加寬后： 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 表 3 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . dear edu. 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 (3) 子任務(wù) 3: 單是這樣的一組數(shù)據(jù)，能比較出汽車的性能嗎 ?加入帕薩特型號(hào)車和加速度（引入插入行和列） 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 引入插入行和列后： 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 表 4 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 . dear edu. 憐轟簽膀刺以啪評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 (4) 子任務(wù) 4：由于普通型桑塔納轎車沒有安裝 ABS緊急剎車裝置，現(xiàn)已停止生產(chǎn)，所以要從表格上取消。 。 三、用函數(shù)法求平均分 1．通過網(wǎng)上鄰居→teacher→ 學(xué)生成績(jī)表，打開 “ 學(xué)生成績(jī)表 ” 文件。 2. 熟練掌握計(jì)算求和及平均值。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 4. 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀 36頁內(nèi)容。 八、課外拓 展活動(dòng) 制作以奧運(yùn)為主題的電子作品或海報(bào)《奔向 2020》等。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：電子作品的要素及素材的收集 教學(xué)難點(diǎn)：如何收集處理大量信息，制作出圖文并茂的電子作品。這一課的教材也安排了詳細(xì)的活動(dòng)與細(xì)節(jié)的練習(xí)，學(xué)生很容易自主學(xué)習(xí)教材。最后師生對(duì)上傳的部分作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。大家應(yīng)該好好掌握。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】： 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)方法及手段 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生 活動(dòng) 引入 演示、設(shè)問 向?qū)W生演示一篇電子小報(bào)，要在計(jì)算機(jī)中輸入這樣一篇文檔，需要經(jīng)過哪些步驟呢？文字的錄入、編輯、文檔的排版。而 WPS作為一種國(guó)產(chǎn)文字處理軟件，更應(yīng) 該讓學(xué)生掌握。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】： 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 ww. 評(píng)韭質(zhì)杜癬寂未稼命豎嗜鴛鞋光葵塔待荷灣烽睛擠萊堿畔尊迂十粱棚吠綁驕宏蒸隅硝秦脆售先扼蛛匆極茲仿企彩冤沼肄確待拽辮慎 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)方法及手段 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生 活動(dòng) 引入 設(shè)問 讓學(xué)生回憶：要在計(jì)算機(jī)中輸入一篇文檔，在初一年級(jí)中已經(jīng)學(xué)過的軟件是什么？為了更好地進(jìn)行文字處理，我們今天就要學(xué)習(xí)新的軟件： WPS 學(xué)生思考、回答 新課（ WPS簡(jiǎn)介） 講解、多媒體電腦演示 文字處理軟件簡(jiǎn)介 WPS的發(fā)展史（由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)，更適合中國(guó)人的使用習(xí)慣） 學(xué)生理解、記憶 WPS的功能簡(jiǎn)介 新 課（ WPS的啟動(dòng)） 討論、多媒體電腦演示 讓學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)，分組討論并在機(jī)器上實(shí)驗(yàn)啟動(dòng) WPS的方法： 抽學(xué)生回答并演示啟動(dòng) WPS的方法 1 抽學(xué)生回答并演示啟動(dòng) WPS的方法 3 學(xué)生分組討論并上機(jī)實(shí)習(xí) 新課（小結(jié)） 多媒體電腦演示 啟動(dòng) WPS的方法主要有三種： 從開始菜單 。 新課（ WPS的文件操作） 多媒體電腦 將文檔保存在磁盤上 將文件以新文件名另存在其它位置 WPS的菜單 “ 文件 ” ： “ 新建 ” 、 “ 打開 ” 、 “ 保存 ” 、“ 另存為 ” 等的含義 學(xué)生上機(jī)練習(xí) 新課（小結(jié)） 多媒體電腦演示 WPS的菜單 “ 文件 ” 中各命令項(xiàng)的功能及含義 新課（ WPS中文檔的編輯） 講解、多媒體電腦演示 選定文檔內(nèi)容 對(duì)目標(biāo)文檔進(jìn)行 “ 剪切 ” 、 “ 復(fù)制 ” 、 “ 粘貼 ” 等操作 目標(biāo)文字塊的移動(dòng)操作 查找、替換文檔內(nèi)容 WPS的菜單 “ 編輯 ” 學(xué)生上機(jī)練習(xí) 新課（小結(jié)） 多媒體電腦演示 要對(duì) WPS文檔進(jìn)行編輯，就必須掌握 WPS的菜單 “ 編輯 ”中的各項(xiàng)功能 新課（ WPS的排版操作） 多媒體電腦演示 設(shè)定目標(biāo)文字的字體、字號(hào)：菜單法、快捷工具法 字體設(shè)置對(duì)話框中各項(xiàng)目的功能含義 WPS的菜單 “ 格式 ” 中各命令項(xiàng)的功能、含義 學(xué)生分組討論并上機(jī)實(shí)習(xí) 新課（小結(jié)） 多媒體電腦演示 WPS文檔的效果主要取決于排版操作，排版操作沒有固定的模式，只能根據(jù)需要來進(jìn)行設(shè)置。 八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一課 認(rèn)識(shí) WPS文字處理軟件教案 川教版 在表格制作的過程中，體驗(yàn)表格收集、整理、呈現(xiàn)信息的優(yōu)勢(shì)，掌握表格處理信息的方法。 [教學(xué)過