【摘要】三年級數學下冊第四單元兩位數乘兩位數教案(人教版) 第四單元兩位數乘兩位數 教學目標: 1、會口算整十、整百數乘整十數,會口算兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿十)。 2、掌握兩位數乘兩位...
2024-12-03 22:04
【摘要】第一篇:《兩位數加兩位數的口算》的教學設計 《兩位數加兩位數的口算》的教學設計 教學目標: 能口算和在100以內的兩位數加兩位數,能運用所學知識解決一些相應的實際問題。教學重點: 掌握兩位數加...
2025-09-29 19:50
【摘要】單片機應用技術思考:用單片機系統(tǒng)可控制LED可實現信號燈的不同效果顯示,那么能不能用單片機系統(tǒng)控制LED來實現字符顯示呢?單片機應用技術學習情境2數碼管顯示系統(tǒng)設計單片機應用技術1、終極目標:制作在數碼管上顯示任意字符的單片機控制系統(tǒng)。2、促成目標:(1)掌握單片機查表程序的設計方法;(2)掌
2025-01-19 15:27
【摘要】 兩位數乘兩位數單元分析第七單元兩位數乘兩位數 第七單元?兩位數乘兩位數第一課時兩位數乘整十數整十數乘整十數口算教學目標1、在解決具體問題的過程中,學會兩位數乘10和整十數乘整十數的口算方法...
2025-01-16 22:30
【摘要】2、兩位數減兩位數學習內容:P16~P25學習目標:1、使學生學會兩位數減兩位數的不退位減和退位減的筆算方法;2、正確計算兩位數減兩位數的不退位減和退位減法;3、通過情境的創(chuàng)設,對學生進行愛國主義思想品德教育。4、使學生學會求比一個數少幾的數的計算方法。5、通過情境培養(yǎng)學生知識的應用能力。
2024-11-29 12:27
【摘要】實驗六、LED數字顯示程序設計實驗重點:硬件設計、程序設計、現象分析實驗難點:實際應用單片機原理與應用課程實驗單片機應用系統(tǒng)中,最常用的顯示器有LED狀態(tài)顯示器(俗稱“發(fā)光二極管”)、LED七段顯示器(俗稱“數碼管”)和LCD顯示器(液晶顯示器),這些顯示器可顯示數字、字符及各種信息狀態(tài)。它們的驅動
2025-01-09 02:38