【正文】 我努力的、獨(dú)立的去完成課程設(shè)計(jì)所需要的 每一個(gè)程序。伴隨計(jì)算機(jī)的普及，人們也愿意并習(xí)慣通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)獲取 信息資源，人們可以在最短的時(shí)間內(nèi)獲信息，然后擬定適合自己的旅游方案，既 節(jié) 省人力物力又提高工作效率 ，達(dá) 到了事半功倍的效果。 本次課程設(shè)計(jì) 主要通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用實(shí)現(xiàn)對(duì)旅行社管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 。 這個(gè)漫長(zhǎng) 而又 枯燥的 課程 設(shè)計(jì)，是對(duì)我半年來(lái)所 學(xué)知識(shí)的一次嚴(yán)格的檢驗(yàn)與總結(jié)，是從所學(xué)理論到應(yīng)用實(shí)踐的一次跨越性的 轉(zhuǎn)變。 這次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中 ， 我學(xué)到了 很多 書(shū)本上學(xué)不到得知識(shí)，更重要的是通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)大大提高了我的動(dòng)手能力，并對(duì)整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程有了 更深刻 的認(rèn)識(shí)， 在 每個(gè)設(shè)計(jì)階段我都能學(xué)到一個(gè)新知識(shí)。 隨著 旅游信息在 種類(lèi) 和 數(shù) 量上的 1 增多，以及涉及的方面相對(duì)較廣，旅游信息的管理 難 度也在增大。具體內(nèi)容包括：游客信息管理、旅游線路管理、酒店管理、客房管理、導(dǎo)游管理、景點(diǎn)管理、游客訂房管理、車(chē)輛管理 ，并在這些模塊中完成了添加、修改、刪除、查詢(xún)等功能。這次設(shè)計(jì)，一方面，讓我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)上、動(dòng)手能力的欠缺。 通過(guò) 兩個(gè)星期 時(shí)間 ，終于結(jié)束了整個(gè)課程設(shè)計(jì)的工作。 指導(dǎo)教師（簽字）： 教研室主任（簽字）： 批準(zhǔn)日期： 年 月 日 摘 要 旅游信息管理系 統(tǒng) 是 對(duì) 旅游信息 資 源 進(jìn) 行管理的系 統(tǒng) 。 關(guān)鍵字 : 數(shù)據(jù)庫(kù) ,旅行社管理 ,管理 2 目 錄 ………………………………… …………… …… 3 系統(tǒng)要求的 基本功能 ………………… …… … ………… ……… …… 3 數(shù)據(jù)流圖 …………………………………………………… ………… 4 數(shù)據(jù)字典 ………………………………………………… …………… 5 …………………………………………………… … 8 實(shí)體之間的聯(lián)系 …………………………………………… ………… 6 ER 圖 …………………………………………………………… …… 6 …………………… ………………………………… 10 關(guān)系模型 …………………………………………… …………… … … 9 功能 結(jié)構(gòu)圖 …………………………………………… …… … ……… 9 4 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ………………………………………… … 11 所生成的表 …… ………………… ………………………………… …… 10 各表信息錄入 ……… …… ……………………………………… … …… 12 5 程序運(yùn)行結(jié)果 ……………… ……………………………… … 14 6 總結(jié) …………………… ……………………………… ……… 46 7 參考文獻(xiàn) ………………… ………………………………… … 17 3 1 需求分析 根據(jù)旅游信息管理的需求， 我們對(duì)景點(diǎn)、旅游常見(jiàn)問(wèn)題等旅游相關(guān)信息的進(jìn)行管理。 另一方面也增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和動(dòng)力，提