【摘要】第2章第3節(jié)“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)”課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題(20小題)1.當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)2.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密
2024-11-28 20:03
【摘要】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境隨堂訓(xùn)練1.圖1-1示單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲(chóng),它只能在。環(huán)境中生活,可以直接從中獲取生存所必需的養(yǎng)料和氧,并把廢物直接排入中。圖1-1草履蟲(chóng),但體內(nèi)的細(xì)胞仍生活在液體環(huán)境中。據(jù)圖1-2回答:(1)紅細(xì)胞直接生活的環(huán)境
2024-11-28 14:32
【摘要】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生命的歷程第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)它們的形態(tài)特征如何適應(yīng)環(huán)境?神創(chuàng)論神創(chuàng)造了一切生物,所有物種都不變一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)(1)物種可變,并非神創(chuàng)(2)進(jìn)化方向:低等→高等(3)進(jìn)化原因:
2024-11-16 22:26
【摘要】第三節(jié)其他植物激素1.下列生產(chǎn)實(shí)踐中,哪一項(xiàng)不能使用生長(zhǎng)素類似物(),促使其生根,使其加速變黃,獲得無(wú)子果實(shí),保蕾保鈴2.下列哪一種植物激素的作用能使水稻植株出現(xiàn)瘋長(zhǎng)現(xiàn)象()3.為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽,以便早栽種早收獲,用以處理塊莖的植物激素是()
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出測(cè)評(píng)A新人教版必修1(基礎(chǔ)過(guò)關(guān)卷)(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()、后者只屬于滲透作用、后者只屬于自由擴(kuò)散解析:酒精分子和氧
2024-11-28 14:31
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出測(cè)評(píng)B新人教版必修1(高考體驗(yàn)卷)(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分)1.(2021重慶高考理綜,改編)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()CO2,通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散排出細(xì)胞
2024-11-28 14:30