20xx春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第19課三顧茅廬隨堂練習(xí)(專業(yè)版)
【正文】 比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，用空想來(lái)安慰自己。 4. 劉玄德三顧茅廬 5. 興復(fù)漢室，建立功業(yè)。后人 有詩(shī)贊曰：“勉從虎穴暫棲身，說(shuō)破英雄驚殺人。請(qǐng)?jiān)囍秆灾?。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一?huì)。 上聯(lián)：司馬徽再薦名士 下聯(lián)： 5. 劉備“三顧茅廬”的根本目的是什么？ 6. 劉備在拜見(jiàn)諸葛亮?xí)r已年過(guò) 40，而當(dāng)時(shí) 諸葛亮只有 27歲，劉備稱諸葛亮為“大賢”自稱“謁見(jiàn)”并“離草廬半里之外，玄德便下馬步行”，這些描寫，表明劉備什么樣的心態(tài)？ 7. “時(shí)值隆冬，天氣嚴(yán)寒，彤云密布，行無(wú)數(shù)里，忽然朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似銀妝?！倍四瞬粡?fù)言。 1”玄德曰：“淮南袁術(shù)，兵糧足備，可為英雄？”操笑曰：“冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁紹，四世三公，門多故吏?！啊睍r(shí)正值天雨將至，雷聲大作。張飛：魯莽、直爽。 18. 想試探劉備的虛實(shí)，看他是否有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志。 課后能力提升 12.（ 1） hu236。 zh242?！毙略唬骸罢l(shuí)能當(dāng)之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺(jué)落于地下。操曰：“使君知龍之變化否？”玄德曰：“未知其詳。操執(zhí)玄德手，直至后園，曰：“玄德學(xué)圃不易！”玄德方才放心，答曰：“無(wú)事消遣耳。 《三顧茅廬》同步練習(xí) 一、積累運(yùn)用 1. 《三顧茅廬》選自《 》，作者 ，名 ，號(hào) ，
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