人教版歷史必修1兩極世界的形成同步測試(專業(yè)版)
【正文】 解題的關鍵首先在于認真分析材料，其次結合馬歇爾計劃實行的時代背景來進一步 認清其作用，體會馬歇爾計劃的本質(zhì)。馬歇爾計劃既 幫助歐洲國家恢復了經(jīng)濟，也推動西 歐各國走上一體化的道路，加強了西方國家之間的聯(lián)合。 —— 余偉民、鄭寅達著《世界通史 —— 現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇》 材料二 在馬歇爾主張?zhí)峁┰蟮牡诙?(1948 年 )春天，歐洲復興計劃即通常所稱的馬歇爾計劃業(yè)已制定。故選 C。根據(jù)材料提供的信息和所學知識：二戰(zhàn)后盟國由戰(zhàn)時聯(lián)合 走向分裂對峙的根本原因是美蘇國家利益和意識形態(tài)的差異，故此題應該選擇 D。這兩個計劃的相同之處是（ ） A．具有軍事援助的性質(zhì) B．具有意識形態(tài)的色彩 C．促進歐洲經(jīng)濟的恢復 D．緩和受援國社會矛盾 2.（ 2020 年江蘇高考卷， 18） 美國歷史學家杰里?本特利指出：當 1945 年同盟國擊敗軸心國，摧 毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建?！痹谠摋l約影響下（ ） A．發(fā)生了古巴導彈危機 B．歐洲出現(xiàn)兩大軍事政治集團對峙的局面 C．美國對蘇聯(lián)全面冷戰(zhàn) D．德 國分裂為民主德國和聯(lián)邦德國兩部分 5. 閱讀下
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1