【摘要】任務一:觀察、分析地球表層的差異性的表現(xiàn)陸地自然帶是自然地理要素和環(huán)境整體特征的綜合體;是氣候帶、植被帶與土壤帶等的總和。亞熱帶常綠闊葉林帶命名:溫度帶+植被類型+帶熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠硬葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞寒帶針葉林帶苔原帶溫帶草原帶
2025-07-24 02:44
【摘要】地理環(huán)境的整體性和地域分異【考綱展示】1.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性2.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【復習目標】1.理解地理環(huán)境各要素相互作用及地理環(huán)境的整體性。2、利用區(qū)域圖、模式圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。3.能夠利用區(qū)域氣候、區(qū)域地形圖解釋區(qū)域特征的一致性和自然帶的類型及分布?!净A知識梳理】一、地
2025-07-26 06:15
【摘要】小學科學探究教學中差異性實驗的運用云和縣云豐小學徐琳摘要:差異性實驗是指結(jié)果或呈現(xiàn)的現(xiàn)象出人意料之外的、與學生學習前概念或常識相沖突的科學實驗。能激發(fā)學生學習興趣,引發(fā)強烈的認知沖突。實踐證明,在小學科學的探究教學中要充分利用差異性實驗的特點和教學功能,將其融入探究教學過程中,可以激發(fā)學生學習的直接興趣,進行概念轉(zhuǎn)變教學,創(chuàng)設問題情境。差異性實驗對增強學生內(nèi)在學習動機、對創(chuàng)
2025-06-07 18:47
【摘要】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性亞寒帶針葉林熱帶雨林熱帶草原?其表現(xiàn)是什么?由于不同地區(qū)分別具有一定的水、熱組合,形成不同氣候,又產(chǎn)生了與之相應的,有代表性的植被和土壤類型,從而就形成了一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶!66°34N23°26N0°
2025-01-07 06:47
【摘要】世界地理亞歐大陸120°80°40°額爾齊斯河鄂畢河130°E45°N東北亞問題?西伯利亞大鐵路與濱洲、濱綏線?亞歐大陸東西兩岸氣候的比較?東北亞內(nèi)部氣候的過渡性?東北亞國家的首都?東北農(nóng)林基地建設?遼中南重工業(yè)基地(鞍鋼與
2025-01-08 12:52
【摘要】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性導學案主備人:江紅光審核:王昌華【課標要求】1.舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【教學目標】1、知識與技能(1)了解地理環(huán)境的地域差異。理解水平地域分異和垂直地域分異產(chǎn)生的原因和分步規(guī)律。
2024-11-19 19:32