【正文】 :01:3803:01Feb2313Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 。 發(fā)揮員工的智慧潛力 ， 發(fā)揚主人翁的精神 ， 以積極的心態(tài) ， 提出自己的見解和建議 ， 從而不斷改善本職工作的一種方法 。執(zhí)行力的高低，取決于紀律性的高低。 (4)提高效率，建立標準化 —— 工作區(qū)域劃分、物品擺放一目了然，干起活來又快又好，創(chuàng)新積極性高。 整理需要 有“舍棄” 的智慧 實施要領： ?自己的工作場所（范圍）全面檢查，包括看得見和看不見的 ?制定“要”和“不要”的判斷基準 ?將不要物品清除出工作場所 ?對需要的物品調查其使用頻度，決定日常用量及放置位置 ?制定廢棄物的處理方法和流程（不要物處理流程） 整理要與不要的方法：（如表） 2S－ 整頓 把 “ 要的 ” 東西 ， 分門別類 ， 定位擺放整齊 ，明確標識 。日本企業(yè)將 5S運動作為工廠管理的基礎，從而推行各種質量管理手法。 注意點： 責任化 、 制度化 實施要領： ?建立清掃責任區(qū) （ 室內 、 外 ） ?執(zhí)行例行掃除 ， 清理臟污 ?調查污染源 ， 杜絕或隔離 ?建立清掃基準 ， 作為行為規(guī)范 關注： 設備定期清掃 、 保養(yǎng) 4S－ 清潔 將上面 3S實施的做法制度化 、 規(guī)范化 ， 維持其成果 ?，F(xiàn)場的管理，說白了不外乎是人、機、料、法、環(huán)的管理，現(xiàn)場每天都在變化，異常每天都在發(fā)生。 現(xiàn)在比以前好多了，有必要嗎？ “ 6S” 勞師動眾有必要嗎？ 就是我想做，別人呢？做好有什么好處？ 事事關己，高高掛起？ 心態(tài)決定一切 一次或短時間內做好 6S并不難，難的是持續(xù)做好。 圖 片 資 料 整理 整頓 中心領導帶頭撿垃圾行動 有人丟垃圾 沒人撿垃圾 有人丟垃圾 有人撿垃圾 沒人丟垃圾 有人撿垃圾 大道理、空話無法提升人的品質。 03:01:3803:01:3803:012/13/2023 3:01:38 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023年 2月 上午 3時 1分 :01February 13, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 2月 上午 3時 1分 :01February 13, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 03:01:3803:01:3803:012/13/2023 3:01:38 AM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 ◆ 看板管理 將希望管理的項目 （ 信息 ） 通過各類管理板揭示出來 ， 使管理狀況眾人皆知 。所以 6S是每天必須的工作，不是忙時忘記閑時做做，更不是額外的多此一舉。 目的： 前面“ 5S” 實施的前提。 為員工創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境，最大程度地提高工作效率和員工士氣，將資源浪費降到最低點。 6S是現(xiàn)場管理的一種方法 ,就是 整理 (Seiri)、整頓 (Seiton)、 清掃 (Seiso)、 清潔 (Setketsu)、素養(yǎng) (Shitsuke)、 安全 （ safety)6個工作項目 ，因為日語的羅馬拼音均以 “ S” 開頭 ， 簡稱 6S。為此建立健全各項管理體系，培訓作業(yè)人員的操作技能，要全員參與，重視隱患，重視預防。在這種現(xiàn)場工作的員工呆得憋氣，老總看到生氣；客戶一旦光臨，當然也失去下訂單的勇氣。 比如 ， 在放垃圾桶的地上 ， 用油漆畫一個它的底部形狀；放置扳手的柜子里 ， 在隔板上 (平放時 )或柜壁上 (掛放時 )用油漆畫出扳手的形狀；在放文具的抽屜里 ， 用一塊 1cm厚的泡沫塑料板 ， 按形狀挖出計算器 、 剪刀 、 訂書機 、 墨水瓶 、 膠水 ?? 的形狀 ，這樣 ， 什么東西不見了一看就知道 ， 開關抽屜時 ，文具就不會亂滾了 。 , February 13, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 。 2023年 2月 13日星期一 3時 1分 38秒 03:01:3813 F