【摘要】二年級數學上冊《角的初步認識》教學設計 二年級數學上冊《角的初步認識》教學設計 教學目標： ，使學生初步認識角，知道角各部分的名稱；會初步比較角的大??；會用尺子畫角。 、操...
2024-12-03 22:11
【摘要】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2
2024-12-11 10:46
【摘要】認識公頃（hm2）西師大版五年級數學上冊課件1、自學課本106頁例1，算一算1公頃是多少平方米？2、自學課本106頁例2，計算果園的面積是多少公頃？說說你解這道應用題的思路。自學提示：①根據例1對話框里邊的內容，動筆算一算1公頃是多少平方米？②1公頃含有（）個1平方米，
2024-12-13 11:18
【摘要】西師大版二年級數學上冊5的乘法口訣學習目標：1．經歷編乘法口訣的過程，理解并熟記5的乘法口訣。2．通過對乘法口訣關系的探索，培養(yǎng)同學們的觀察能力和探索發(fā)現能力。3．能運用5的乘法口訣計算乘法，體驗數學的價值。55連續(xù)加5。
2024-12-12 20:53
【摘要】認識乘法蔣晨晨教學內容：二年級上冊第20頁及相應的練習。教學目標：1.在認識幾個幾的基礎上學習乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.能初步用乘法概念觀察現象，在與加法的比較中體會用乘法寫比較簡便。3.培養(yǎng)學生的觀察推理能力和學習數學的興趣及合作意識。教學準備：師準備交互式多媒體課件、卡片、實物等，生準備20根小棒。教學過程：
2025-04-17 12:30
【摘要】一共有幾只？2+2+2+2＝83+3+3+3+3=15()個3相加得（）5155+5+5+5+5=253+3+3+3+3+3+3+3=242+2+2+2＝8還可以用乘法表示：4×2=8乘號乘數乘數積4個2相加還可以寫成:2&
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