【摘要】第四課動(dòng)物說話《動(dòng)物說話》教學(xué)目的:1、通過聽、唱、說、演、感受表現(xiàn)可愛小動(dòng)物的音樂,從而懂得愛護(hù)動(dòng)物。2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn):感受并表現(xiàn)小動(dòng)物的音樂。教學(xué)難點(diǎn):用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:
2024-11-24 19:49
【摘要】1.人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫知之。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈?!辈畼纺诉€而視之,去而顧之,一旦而馬價(jià)十倍。這個(gè)故事中賣駿馬的人利用了消費(fèi)者的()A.從眾心理B.求異心理C.攀比心理D.求實(shí)心理2.16年來我國假日旅游火爆的根本原因是()A.假期時(shí)間延長,人們的閑暇時(shí)間增加B
2025-06-08 00:39
【摘要】第四課:做早操教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生每天認(rèn)真做好早操,做到排隊(duì)快靜齊、動(dòng)作準(zhǔn)確認(rèn)真。教學(xué)重點(diǎn):集隊(duì)的要求和做操的要求。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課讓學(xué)生聽音樂,說一說,聽到這個(gè)音樂就會(huì)想到什么?(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲和廣播操音樂),由學(xué)生的回答導(dǎo)入新課。二、學(xué)習(xí)新課:提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考、討論:平時(shí)我們聽到音樂后該怎么做?排好隊(duì)
2024-12-09 05:31
【摘要】一、選擇題部分1.“入山見木,長短無所不知;入野見草,大小無所不識(shí)。然而不能伐林以作屋,采草以和藥,此知草木所不能用也?!痹斐缮鲜霈F(xiàn)象的根本原因是A.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源B.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的C.不懂得實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D.不懂得實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)2.人們利用阿爾法磁譜儀深入
2024-12-02 08:28
【摘要】小測(cè):1、生產(chǎn)()消費(fèi),消費(fèi)()生產(chǎn)。2、生產(chǎn)決定消費(fèi)的四個(gè)方面體現(xiàn)在:3、消費(fèi)反作用于生產(chǎn)的四個(gè)方面體現(xiàn)在:4、提高生產(chǎn)與消費(fèi)水平的最根本措施是()我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
2025-01-09 13:51
【摘要】哲學(xué)第四課教案第四課事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)課題:矛盾在事物發(fā)展中的作用目的:1、理解內(nèi)、外因的含義及作用,并能運(yùn)用這一觀點(diǎn),分析具體生活、社會(huì)問題。(知識(shí))2、提高辨證思維能力,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高高考解題能力。(能力)3、對(duì)學(xué)生潛移默化地進(jìn)行思想教育,如正確對(duì)待個(gè)人成長中的挫折。(德育)重點(diǎn):內(nèi)外因相互
2025-06-10 02:43