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xxxx屆基因突變、基因重組和染色體變異課件(專業(yè)版)

2025-02-17 21:14上一頁面

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【正文】 該個體的基因型為 。圖中的限性斑紋 雌蠶的基因型是 aaZWA。②性染色體正常的棒眼雌果蠅基因型為 XBXb, 正常眼雄果蠅基因型為 XbY , 如果卵細 胞形成過程中 X 染色體未分離 , 則形成的卵細胞為 O 、 XBXb,則后代基因型為 XbO 、 XBXbY , 表現(xiàn)型為正常眼雄果蠅∶棒眼雌果蠅 =1 ∶ 1 。你認為該種說法正確嗎 ? 為什么 ? 。假如有一個 XYY 男人與一正常女性結(jié)婚 , 下列判斷正確的是 ( ) 。而乙是減數(shù)分裂過程中 Y 染色體的部分片段移接到了常染色體上 , 導(dǎo)致 Y 染色體上的睪丸決定基因位于常染色體上 ,所以乙的變異機理是染色體變異中的易位。番茄是二倍體 , 馬鈴薯是四倍體 , 兩者體細胞雜交后得到的是異源六倍體的雜種植株。 染色體結(jié)構(gòu)變異在人體遺傳病中是比較嚴重的遺傳病 實例 黃圓與綠皺豌豆雜交 , 后代產(chǎn)生黃皺與綠圓個體 鐮刀型細胞貧血癥 普通小麥 ( 六倍體 ) 、雄蜂、單倍體玉米 同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 , 而非同源染色體之間的互換或某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。下表顯示了酶 Y 與酶 X 相比 , 可能出現(xiàn)的四種狀況。 ( 1 ) GUC UUC 4 a ( 2 ) 1/4 4 ∶ 1 ( 3 )( 減數(shù)第一次分裂時 ) 交叉互換 減數(shù)第二次分裂時染色體未分離 ( 4 ) 答案一 : ① 用該突變體與缺失一條 2 號染色體的窄葉白花植株雜交 Ⅰ . 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為 1 ∶ 1 Ⅱ . 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為 2 ∶ 1 Ⅲ . 寬葉紅花與窄葉白花植株的比例為 2 ∶ 1 答案二 : ① 用該突變體與缺失一條 2 號染色體的窄葉紅花植株雜交 Ⅰ . 寬葉紅花與寬葉白花植株的比例為 3 ∶ 1 Ⅱ . 后代全部為寬葉紅花植株 Ⅲ . 寬葉紅花與窄葉紅花植株的比例為 2 ∶ 1 ( 見學生用書 P142 ) 一、基因突變和基因重組 1. 基因突變對性狀的影響 ( 1 ) 改變性狀 ①原因 : 突變間接引起密碼子改變 , 最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)功能改變 , 影響生物性狀。圖中基因 M 上的突變位置三個相鄰堿基是 CAG , 對應(yīng)密碼子為 GUC 。 ( 1 ) 基因 M 、 R 編碼各自蛋白質(zhì)前 3 個氨基酸的 DNA 序列如圖 , 起始密碼子均為 AUG 。 Y 基因和 y 基因的翻譯產(chǎn)物分別是 SGRY蛋白和 SGRy蛋白 , 其部分氨基酸序列見下圖。 自變量是秋水仙素濃度和處理時間 , 故各組草莓幼苗數(shù)量為無關(guān)變量 , 應(yīng)保持相同 , 故 B 正確 。 基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生 , 可以不需要特定條件 。 需特別關(guān)注的 1 個易失分點 易誤點 可遺傳變異與不可遺傳變異的比較 失誤類型 概念辨析類失誤 ? 認知糾偏 ? 1. 兩種變異的區(qū)別 項目 可遺傳變異 不可遺傳變異 本質(zhì)區(qū)別 遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變 來源 遺傳物質(zhì)改變引起的 環(huán)境改變引起的 能否遺傳 能 不能 實例 基因突變、基因重組和染色體變異 溫度、水、肥、激素、多指的切除等外界環(huán)境因素引起的改變 2. 可遺傳的變異不一定遺傳給后代 , 但只要遺傳物質(zhì)發(fā)生改變一定是可遺傳變異。 內(nèi)因 : DNA 復(fù)制過程中 , 基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和② 排列順序 發(fā)生改變 , 從而改變了③ 遺傳信息 類型 自然突變和誘發(fā)突變 , 顯性突變和隱性突變 特點 普遍性、④ 隨機 性、多害少利性、⑤ 不定向 性、低頻性 意義 是生物變異的⑥ 根本來源 , 為生物進化提供了最初的選擇材料 舉例 鐮刀型細胞貧血癥 直接病因 : 血紅蛋白多肽鏈上一個谷氨酸被纈氨酸替換 根本病因 : 血紅蛋白基因 ( DNA ) 上一對⑦ 堿基對 被替換 , 由 變?yōu)? 二、基因重組 重組的類型 同源染色體上非等位基因的重組 非同源染色體上非等位基因間的重組 人為導(dǎo)致基因重組 ( D N A重組技術(shù) ) 發(fā)生的時間 減數(shù)第一次分裂⑧四分體 時期 減數(shù)第一次分裂后期 體外⑨ 目的基因 與運載體重組并導(dǎo)入細胞內(nèi)與細胞內(nèi)基因重組 發(fā)生的機制 同源染色體非姐妹染色單體之間⑩ 交叉互換 , 導(dǎo)致染色單體上的基因重新組合 同源染色體分開 , 等位基因 分離 , 非同源染色體自由組合 , 導(dǎo)致非同源染色體上非等位基因重組 目的基因經(jīng)運載體導(dǎo)入受體細胞 , 導(dǎo)致受體細胞中基因重組 圖像示意 三、染色體變異 1. 染色體結(jié)構(gòu)變異 ( 1 ) 概念 : 由 染色體結(jié)構(gòu) 的改變而引起的變異。無子番茄果實細胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的植株只要正常傳粉 , 后代結(jié)的都是有子果實。染色體平衡易位是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素 , 由于沒有遺傳物質(zhì)丟失 , 患者表觀及智力均與正常人一樣。 XYY 綜合征個體的形成原因是父方減數(shù)第二次分裂異常所致 , ① 與題干不符 。 ? 考查角度 1 ? 考查染色體變異的類型 ( 2023 年江蘇高考 ) 下列關(guān)于染色體變異的敘述 , 正確的是 ( ) 。 ( 注 : 各型配子活力相同 。若為圖甲所示的基因組成 , 即 MMRr 與 moro 雜交 , 則后代為 MmRr 、 MoRo 、 Mmrr 、 Mo ro , 寬葉紅花∶寬葉白花 =1 ∶ 1 。 ( 4 ) 基因重組在人工操作下也可實現(xiàn) , 如基因工程、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化中都發(fā)生了基因重組。 ( 如圖乙 ) ( 3 ) 根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算 , 染色體組的數(shù)目 = 染色體數(shù) / 染色體形態(tài)數(shù)。 6. 秋水仙素的作用 在細胞有絲分裂前期 ( 前期細胞內(nèi)形 成紡錘體 ), 秋水仙素會抑制紡錘體的形成 , 導(dǎo)致染色體不移向兩極 , 從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。以下說法 錯誤. .的是 ( ) 。該事實支持的觀點是( ) 。 C 是減數(shù)第二次分裂 , 沒有基因重組 。 若后代中 , 說明卵細胞在形成過程中同源的 X 染色體均未分離。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是 。 ) ( 1 ) 雜交方法 : 。 ( 1 ) 讓突變型雄鼠與多只野生型雌鼠交配 ( 3 ) ① Y染色體上 ②顯性 X 染色體上 ③ 0 ④顯性 常染色體上 ( 4 ) 顯性性狀 XDYd或 XdYD 演講完畢,謝謝觀看! 。 ( 注 : 除 要求外 ,不考慮性染色體的同源區(qū)段。請回答 : ( 1 ) 家蠶的一個染色體組含有 條染色體。 ( 3 ) 果蠅的性別由受精卵中 X 染色體的數(shù)目決定 , 下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況 ( 其他性染色體異常情況胚胎致死 ): 受精卵中染色體組成 發(fā)育情況 XX 、 XXY 雌性、可育 XY 、 XYY 雄性、可育 XO ( 沒有 Y 染色體 ) 雄性、不育 ①果蠅在卵細胞形成時經(jīng)常會發(fā)生同源的 X 染色體不分離的現(xiàn)象 , 研究者需要保存這些果蠅進行研究 , 為保證其后代的雄蠅都可育 , 應(yīng)選擇性染色體組成為 的雌性個體進行保存。 A. B. C. D. 精卵 ab AB Ab aB ab aabb AaBb Aabb aaBb AB AaBb AABB AABb AaBB Ab Aabb AABb AAbb AaBb aB aaBb AaBB AaBb aaBB 基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中 , A 有兩對等位基因 , 且是減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程 , 存在基因重組 。 a~b 段中 DNA 的含量為 4 N , d~e 為有絲分裂的后期 ,其 DNA 的含量也為 4 N , 故 A 正確。 ( 6 ) 基因型為 aaaBBBCcc 的植物含 3 個染色體組 , 可以是單倍體 , 也可以是三倍體。 ( 5 ) 顯微鏡下觀察到的細胞是已被鹽酸殺死的死細胞。根據(jù)細胞的基因型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù) , 該次數(shù)就等于染色體組數(shù)。 ( 2 ) 基因重組發(fā)生的時間是減數(shù)第一次分裂的后期和四分體時期 , 而不是受精作用過程中。 H 位于 4 號染色體上 , 只有一條 4 號染色體的植株產(chǎn)生一個含有 HH 的配子 , 則該類型配子只可能是減數(shù)第二次分裂 4 號姐妹染色單體未分離所致。 ( 4 ) 現(xiàn)有一寬葉紅花突變體 , 推測其體細胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應(yīng) 的基因組成為圖甲、乙、丙的一種 , 其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正常。 另一方面要注意染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目方面的異常可導(dǎo)致配子致死而改變子代性狀的比例或不育等 , 特別要注意題目中的信息提取和利用 。 ? 考查角度 1 ? 考查生物變異與細胞分裂的聯(lián)系 ( 2023 年安徽高考 ) 下列現(xiàn)象中 , 與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是 ( ) 。 D 年 8 月 25 日 , 經(jīng)遺傳學權(quán)威機構(gòu)確認濟南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即 46 , XY , t ( 6 。 ( 2 ) 如何判斷區(qū)分可遺傳變異與不可遺傳變異 ? 1. 在無子番茄和無子西瓜的培育過程中 , 下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) 。 理解四種結(jié)構(gòu)變異對染色體上基因的種類、數(shù)量和排列順序有何影響 。培育無子西瓜的原理是染色體變異 , 遺傳物質(zhì)
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