壯圍鄉(xiāng)策略聯(lián)盟未來(lái)學(xué)校(專業(yè)版)
【正文】 4 古亭未來(lái)學(xué)校課程發(fā)展模式3自然領(lǐng)域能源教育探索課程(TEAL)2學(xué)生小組探究學(xué)習(xí)課程(科學(xué)展覽 )4數(shù)位學(xué)習(xí)課程(MOODLE)1教師學(xué)習(xí)課程(教師進(jìn)修 )未來(lái)能源41教師學(xué)習(xí)課程教師未來(lái)知識(shí)建構(gòu)一、多晶矽、非晶矽、數(shù)位電表 … 等，未來(lái)能源知識(shí)二、動(dòng)手瞭解太陽(yáng)能車 42學(xué)生小組探究學(xué)習(xí)課程 (六年級(jí) ) 科學(xué)展覽主題：太陽(yáng)能不能 機(jī)械原理 光能目的： 特性 工具。 現(xiàn)有校地面積 公頃，屬於仁 類學(xué)校 。同時(shí)也能及時(shí)給予表現(xiàn)優(yōu)異者立即的關(guān)注與回饋，讓學(xué)習(xí)者非常有成就感。25 未來(lái)的環(huán)境? 第二期計(jì)劃建置 薄膜非晶矽太陽(yáng)能組，並聯(lián)。24 未來(lái)的環(huán)境? 另利用本計(jì)劃建置永續(xù) 能源教育迴廊 ，強(qiáng)化以上設(shè)備的教育推展功能。 43自然領(lǐng)域能源教育相關(guān)探索課程實(shí)施 ─ 應(yīng)用 TEAL教室 小組合作學(xué)習(xí)法省思二：『探索與分享』的價(jià)值在教學(xué)中應(yīng)該不斷被強(qiáng)化，讓孩子從摸索中得到的知識(shí)最令他難忘，進(jìn)而分享知識(shí)與 ”know how”的快樂(lè)，整個(gè)過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)及讚美十分重要。學(xué)校概況學(xué)校概況 13 古亭未來(lái)學(xué)校種子團(tuán)隊(duì)教務(wù)主任 陳福利蔡文彬 校長(zhǎng)教學(xué)組長(zhǎng) 孫定康 課研組長(zhǎng) 林詠森21未來(lái)學(xué)校發(fā)展 構(gòu)思21未來(lái)的能力：學(xué)生的未來(lái)，所需具備的核心能力 ─創(chuàng)意、合作、學(xué)習(xí)力22未來(lái)的
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