【摘要】課堂禮儀?1.穿著整齊(穿校服,戴??ǎ?2.進(jìn)門面帶微笑,平視教室?3.如果老師在教室,應(yīng)向老師致意?4.如果遲到,應(yīng)向老師報(bào)告致歉?5.帶好相關(guān)書籍與筆記本,最好不帶與上課內(nèi)容無(wú)?關(guān)的物品、書籍?6.發(fā)言或提問(wèn)要舉手經(jīng)老師同意并起立?7.上課不睡覺(jué),不吃零食,不說(shuō)閑話,不起哄??,和諧共處?——
2025-01-27 00:40
【摘要】現(xiàn)代禮儀第四講:儀態(tài)禮儀和交談禮儀(2)基礎(chǔ)部:郭俊超本節(jié)要點(diǎn)案例一:一天,某班的學(xué)生陳某不小心碰翻了盧某盛滿粥的碗,盧某沾粥了一身的粥,陳某見(jiàn)了,心里覺(jué)得不好意思,但他卻什么也沒(méi)說(shuō),或者不知道怎么開口。這時(shí),盧某有了怒氣,說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀?”陳某聽(tīng)了,聲音也不
2025-01-08 01:08
【摘要】1商務(wù)基本禮儀培訓(xùn)課件2現(xiàn)代人為什么學(xué)禮儀?第一代表企業(yè)形象?塑造組織形象?傳播溝通信息?提高辦事效率?“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”--荀子第二提升個(gè)人素質(zhì)“為人子方少時(shí),親師
2025-02-08 20:41
【摘要】有“禮”走遍天下——現(xiàn)代商務(wù)基本禮儀指引你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以開拓它的寬度?你不能左右天氣,但你可以選擇心情;?你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑顏;?你不能控制他人,但你可以掌握自己;?你不能預(yù)知明天,但你可以利用今日;?你不能樣樣順利,但你可以事事盡力禮儀的核心
2025-03-03 20:21
【摘要】?jī)x態(tài)禮儀課程回顧儀容儀表男士?jī)x容儀表女士?jī)x容儀表知識(shí)運(yùn)用檢查1、請(qǐng)每組選派一名代表上臺(tái)展示儀容儀表;2、每組代表將獲得同學(xué)和老師的掌聲;3、掌聲獲得最多者,該小組將獲得5分獎(jiǎng)勵(lì)。儀態(tài)?儀態(tài)的概念?儀態(tài)的基本要求?身體部位在儀態(tài)中的功能?儀態(tài)的作用?如何設(shè)
2025-01-27 05:13
【摘要】一、手勢(shì)的含義手勢(shì)是通過(guò)手和手指活動(dòng)所傳達(dá)的信息。不同的手勢(shì)傳遞不同的信息。如招手致意,揮手告別,拍手稱贊,拱手致謝,舉手贊同,擺手拒絕;手撫是愛(ài),手指是怒,手摟是親,手捧是敬,手遮是羞等等。如能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢(shì)表情達(dá)意,會(huì)為交際形象增輝。鼓掌?鼓掌是用以表示歡迎、祝賀、支持的一種
2025-01-27 05:14