人教版三年級語文上冊第五單元試卷(專業(yè)版)
【正文】 哈哈，墻壁也成了氣象家了！ 從文中找出與下面詞語意思相近的詞。 根據拼音，在（ ）里寫詞語。 八 、按要求寫句子。n chu225。 jiān g249。（ 4 分） 三人行， 焉 。 j236?！? 墻壁潮濕，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天，天空灰灰的，太陽失去了往日的威力，陽光也不會那么耀眼了。（ 3 分） 仔細讀文，填空。 （ 1 分） 這種設計是指怎樣的設計？這樣的設計好在哪里？請分別用“ ”和“ ~~~~~”在文中畫出來。他的作業(yè)做得很好。（ 4 分） 例： 臺 抬 （ 抬頭 ） 治 （ 治理 ） 竟 （ ） （ ） 蘭 （ ） （ ） 三、給下 列 的詞語補充完整，并按要求寫詞語 。 m226。 六、讀下面的話，找出意思相對的詞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。（ 15 分） 墻壁“冒汗” 今天早上，我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。（ 2 分） 你還知道看到 什么現(xiàn)象就知道天要下雨了嗎？（ 2 分） 第三部分：習作（ 30 分） 題目： ，我喜歡 提示：先把題目補充完整，橫線上可填上節(jié)日，如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等；也可以填上一種
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