【正文】 牢記“ 家和萬事興，人和致祥云 ”，做到相互信任不猜疑，彼此支持不拆臺，分工負責不越權。 法 即方法。沒有服從就不會有序，各行其是就會一盤散沙 。執(zhí)政于民。驗其節(jié)制能力，不得意忘形。 3．放手讓下級工作。 領導“ 三力 ”的關系簡單地說就是這樣： 權力 來自職務，職務來自 影響力（威信），威信來自 能力 和素養(yǎng)。其含義是指人們在其與他人交流的過程中，影響他人心理或行為的一種力量。如圖所示： 3．定量法： 是用數(shù)學方法或數(shù)學圖表對宏觀事物作出定量化的描述，從而選擇最優(yōu)方案的方法。 課間休息 15分鐘 一 識別干部、全面了解 歷 史 借 鑒 1．李悝識人“五視” 1). 居 視其所親。 哀 。 7．搶前抓早 下級的要求是合理的，又有能力滿足，就盡快地去研究和解決。 一、領導工作的落實 1．落實的原則（三統(tǒng)一） a、快干和周密相統(tǒng)一； b、務實和務虛相統(tǒng)一； c、求是和創(chuàng)新相統(tǒng)一。生活中有許多事需要我們?nèi)ダ斫猓钪性S多人不一定能被人理解。 而領導藝術則是領導者根據(jù)不同環(huán)境，結合個人特點，對科學方法的具體應用，它具有特殊性。不要把理解作為一種需求。 五、要掌握語言技巧 1．說話要適量； 2．語言要簡短明確； 3．要使用必要謙辭； 4．接受上級的正確批評和意見。 6．未雨綢繆 不待下級提出要求，就主動地有計劃地予以滿足。 苦 。 彈性原理 ：領導在進行決策、制訂規(guī)劃或計劃及其他實施方案時，都要注意留有余地，以保持應有的彈性，適應客觀事物可能發(fā)生的某種變化，或者由于人們的主觀認識的局限性所造成的主觀與客觀的差距，以增強決策、規(guī)劃等的應變能力，從而更有效地進行動態(tài)領導?？茖W技術屬于滲透性要素，它滲透在生產(chǎn)力的實體性要素（勞動力、勞動資料、勞動對象等）和聯(lián)結性要素（分工協(xié)作、組織管理、信息等）中，具有提高這些要素的個體質(zhì)量和整體質(zhì)量的巨大功能。 第一章 導 論 領導工作的本質(zhì) 1．領導的含義 是一種影響下級或團體實現(xiàn)一定目標的管理工作過程。 6. 領導的“三力”及關系 第二章 基本領導方法 領導雖無定法，但有規(guī)律、必須權衡情勢，因人、因事、因時去制宜，要 與時俱進 。 第四章 決策方法與藝術 一、決策的涵義 是為解決某一問題，達到一定的目標，通過認真的調(diào)查研究和資料分析，對可能會出現(xiàn)的種種結果進行論證、評估，從中選出一個最有效的方案，并付諸實施和進行修正完善的過程。驗其癖性愛好，不玩物喪志。 ? 信任原則 ，就是人們在相互交往和實際行動中所表現(xiàn)出來的彼此依賴的心理和行為。堅持大局為重原則的要領： （一）不要過于計較個人得失； （二）不要過于堅持個人意見； （三）要注意維護上級的威信；一是對沒有自己參與的決策不挑剔；二是凡事不要標榜自己、貶低上級；三是說話要注意場合和分寸。