【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會計(jì)算一組數(shù)據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的值。,解釋中位數(shù)和眾數(shù)的實(shí)際意義;,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。中位數(shù)?,中位數(shù)是這組數(shù)據(jù)中正中間的一個數(shù)據(jù);?,中位數(shù)是中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)。3.下面這組數(shù)的中位數(shù)239
2024-12-12 23:29
【摘要】眾數(shù)和中位數(shù)一、選擇題:1、制鞋廠準(zhǔn)備生產(chǎn)一批男皮鞋,經(jīng)抽樣120名中年男子,得知所需鞋號和人數(shù)如下:鞋號(cm)20222324252627人數(shù)815202530202并求出鞋號的中位數(shù)是24,眾數(shù)是25,平均數(shù)是24,下列說法正確的是()A.所需27cm鞋的人數(shù)太少,27cm鞋
2024-11-14 23:20
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):在實(shí)際情境中,認(rèn)識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實(shí)際意義。:根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。:感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。聽故事,想問題~~~~~M:吉斯莫先生有一個小工廠,生產(chǎn)
2024-12-13 17:58
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)某公司員工的月薪如下:員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪(元)800050002700230022002100210021001500問題1:請大家仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù),討論該公司的月平均工資是多少?問題2:月平均工資能否客觀地反映
2025-06-20 22:57
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、認(rèn)識中位數(shù)和眾數(shù),并會求出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)。2、理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義和作用。它們也是數(shù)據(jù)代表,可以反映一定的數(shù)據(jù)信息,幫助人們在實(shí)際問題中分析并做出決策。3、會利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息做出決策。過程與方法經(jīng)歷探索中位數(shù)、眾數(shù)的概念的過程,學(xué)會根據(jù)數(shù)據(jù)做出總體的初步的思想
2024-12-09 09:56
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)(2)年級:初二學(xué)科:數(shù)學(xué)課型:新授備課時(shí)間:2021-5-12執(zhí)筆:薛柏雙審核:姜艷徐中國上課時(shí)間:2021-5-20學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)還應(yīng)了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在描述數(shù)據(jù)時(shí)的差異。