【摘要】返回主頁關(guān)閉第五單元5美麗的童話，在樂曲中描繪；神奇的故事，隨歌聲騰飛。我們和小動(dòng)物手拉手，走進(jìn)音樂故事會(huì)。龜兔賽跑小黑豬大鹿小小音樂?。捍舐故氛鏄s曲活動(dòng)（管弦樂）返回主頁
2025-11-08 13:53
【摘要】第一課春天來了大樹媽媽教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)切分節(jié)奏2、演唱歌曲《大樹媽媽》教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大，感受搖籃曲輕柔、連貫的風(fēng)格。2、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。3、理解歌曲內(nèi)容，用輕柔的聲音演唱歌曲，表現(xiàn)對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心保護(hù)大自然、熱愛祖國的情感。教
2025-11-10 21:56
【摘要】《粉刷匠》教案古城鄉(xiāng)河西小學(xué)丁周英一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：理解《粉刷匠》的內(nèi)容。2、能力目標(biāo)：在共唱共演中交流情感，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、能夠按譜準(zhǔn)確地朗讀歌詞，并能準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《粉刷匠》，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，領(lǐng)悟"勞動(dòng)最光榮&quo
2025-11-11 01:25
【摘要】第七單元星空第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱《閃爍的小星》2.欣賞《小星星變奏曲》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能根據(jù)音樂作合適的情緒反映，感受星空的美麗、奇妙2.學(xué)生能積極參與音樂活動(dòng)，在活動(dòng)中準(zhǔn)確的用肢體語言或其他方式表達(dá)對(duì)音樂變化的感受3.能自覺的用自然的聲音整齊的演唱4.能積極的與同伴合作，并從中得到快樂
2025-11-26 11:03
【摘要】《小蜻蜓》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子，五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏，流暢起伏的旋律，訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行，似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時(shí)告訴學(xué)生小蜻蜓是捕蚊的小英雄，讓兒童們懂得愛護(hù)蜻蜓、保護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo)：１．通過聆聽歌曲《小蜻蜓》，指導(dǎo)學(xué)
2025-11-10 20:03
【摘要】《花蛤蟆》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)唱《花蛤蟆》，領(lǐng)會(huì)歌曲描繪的意境，感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿?。二、通過學(xué)習(xí)裝飾音及演唱，引導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動(dòng)聲音造型《荷塘歡歌》，培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：導(dǎo)入——新課教學(xué)——音樂活動(dòng)——拓展教
2025-11-26 03:49
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