【摘要】第八章工業(yè)微生物雜交育種第一節(jié)、微生物雜交第二節(jié)、放線菌雜交育種第三節(jié)、酵母菌雜交育種第四節(jié)、霉菌雜交育種第一節(jié)微生物雜交雜交育種包括常規(guī)雜交、控制雜交和原生質(zhì)體融合等方法。雜交的目的在于使雙親或多親的遺傳物質(zhì)重新組合,以獲得綜合雙親或多親優(yōu)良性狀的新品種。一、
2026-01-04 21:55
【摘要】第八章微生物的遺傳變異與育種微生物是研究現(xiàn)代遺傳學(xué)和其它許多主要的生物學(xué)基本理論問題中最熱衷的研究對象。對微生物遺傳規(guī)律的深入研究,不僅促進(jìn)了現(xiàn)代分子生物學(xué)和生物工程學(xué)的發(fā)展,而且為育種工作提供了豐富的理論基礎(chǔ),促使育種工作從不自覺到自覺、從低效到高效、從隨機(jī)到定向、從
2025-05-12 12:10
【摘要】Heredityandvariation?什么是遺傳??什么是變異?①什么是可遺傳的變異?什么是可遺傳的變異?②什么是不可遺傳的變異?什么是不可遺傳的變異?對幾個概念的理解對幾個概念的理解親子代之間遺傳性狀的親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性穩(wěn)定性;;親子代之間遺傳性狀的親子代之間遺傳性狀的差異性差異性;;概念:子
2026-01-08 17:03
【摘要】遺傳、變異與進(jìn)化遺傳、變異與生物進(jìn)化專題是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實(shí)驗(yàn)類習(xí)題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計(jì)算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔?、基因重組、染色體變異等基本概念和基
2025-11-03 18:16
【摘要】考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化返回目錄考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化?熱點(diǎn)一探究變異的來源與類型熱點(diǎn)分析???碱}型:多以非選擇題題型出現(xiàn)?考查方式:主要以判斷形式,也會出現(xiàn)圖像和材料分析、實(shí)驗(yàn)探究形式。?考查內(nèi)容:結(jié)合細(xì)胞分裂中基因與染色體行為、基因工程、育種技術(shù)等進(jìn)行綜合命題,考查學(xué)生對知
2026-01-09 02:16
【摘要】第四章微生物的形態(tài)和構(gòu)造(三)非細(xì)胞型生物病毒核蛋白體?核酸?蛋白質(zhì)病毒類病毒亞病毒擬病毒朊病毒活的證據(jù):有繁殖、傳播疾病的能力死的證據(jù):可被結(jié)晶。結(jié)晶性具僵硬、固定、排列規(guī)矩第一節(jié)病
2025-12-23 04:39