【摘要】、有理數(shù)的乘方能理解有理數(shù)的乘方公式的得出并會(huì)應(yīng)用一、課前導(dǎo)學(xué):你吃過(guò)拉面嗎?吃拉面既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠.你觀察過(guò)面館師傅們是如何伸拉面條的嗎?師傅們?nèi)嗪妹鎴F(tuán),弄成長(zhǎng)條,將它折疊一次,再拉長(zhǎng),再折疊一次,再拉長(zhǎng)……請(qǐng)問(wèn):折疊一次變成_______根.折疊二次變成_______根.折疊八次變成_______根.折疊____
2025-11-24 03:11
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)第~綜合測(cè)試題(B)湖北薛建輝一、選擇題(每小題3分,共24分)1、任何有理數(shù)的二次冪都是()A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)C、非正數(shù)D、非負(fù)數(shù)2、式子52?表示()A、5個(gè)-2相乘B、2個(gè)-5相乘C、5個(gè)2相乘的積的相反數(shù)D、2
2025-11-24 06:42
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算同步訓(xùn)練:米,最高水位為米,平均水位為米,最低水位為米,如果取警戒水位作為0點(diǎn),則最高水位為,平均水位為最低水位為(高于警戒水位取正數(shù))6,和十-9,另一個(gè)加數(shù)是-1中減去-,32,43?與21?的和,列式為:,所得的差是
2025-11-23 23:36
【摘要】有理數(shù)的加法(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,理解有理數(shù)加法的意義,并能正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算。,會(huì)根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算過(guò)程與目標(biāo):通過(guò)對(duì)有理數(shù)加法法則的探索,向?qū)W生滲透分類討論、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在合作學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)與同伴合作交流的重要
2025-11-10 08:52
【摘要】有理數(shù)的加法教學(xué)目標(biāo):理解意義,掌握法則,準(zhǔn)確運(yùn)算;并培養(yǎng)觀察,分析和概括的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用;異號(hào)兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)部分組成?(符號(hào)、絕對(duì)值)?(正數(shù)及零的加法運(yùn)算)?(1)-22與15;(2)與
2025-06-12 08:13
【摘要】有理數(shù)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)12重點(diǎn):有理數(shù)減法法則難點(diǎn):學(xué)習(xí)過(guò)程一、復(fù)習(xí)回顧1、計(jì)算:(1)()+();(2)(-2)+3;(3)8+(-3);(4)()+02、化簡(jiǎn)下列各式符號(hào):(1)-(-6);(2)-(+8);(3)+(-7);(
2025-11-10 20:13