五年級語文與象共舞(專業(yè)版)
【正文】 場地兩端，排列著許多穿著古代戰(zhàn)服的士兵。這時一大群象走到場中，向參加盛會的觀眾表示歡迎。何以見得呢？自由讀課文，劃出有關的句子，讀一讀，想一想。第 2自然段講大象是泰國的國寶。曼谷位于湄南河畔，市內(nèi)河道縱橫，貨運頻繁，全市面積 1568平方公里，人口600余萬 , 有“東方威尼斯”之稱。） （尷尬） 熟視無睹： 馴服： 尷尬： 彬彬有禮： 翩翩起舞： 按摩： 指對客觀事物不關心，雖然經(jīng)?？匆?，卻跟沒看見一樣。 總結(jié)課文，領會寫法： ，你喜歡泰國的大象嗎？你最喜歡它的什么？有感情地朗讀相應的段落。在跑道上每隔十米遠放一小物件，如火柴盒、 香蕉 、瓶子、洋娃娃等。然后，泰國脫離了和緬甸的附屬關系，終于獨立起來，泰國的大象在建國初期發(fā)揮了巨大的 作用。野象東躲西閃，千方百計避開圈套，然而在技藝高超的捕象人手下，最后仍被乖乖地馴服。 ◇最有意思的是大象為人做按摩。） （按摩） （紳士） （ fēn） （ ch237。泰國整個版圖形如一頭威武的大象，有“千佛之國、黃袍佛國、白象之國”的譽稱。第 3自然段通過描述大象的樣子與表情來表現(xiàn)泰國人與大象之間沒有距離。 （ 2）象與人之間沒有距離。象群過后， 100多名男女穿著鮮艷的服裝，婆裟起舞，舞蹈隊后面
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