乘法分配律word版(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 那從乘法意義上來(lái)說(shuō)呢? 看左邊的算式有幾個(gè)3? （140個(gè)3）右邊, 上衣有幾個(gè)3? （75個(gè)3）（用紅筆描3）再加上褲子的? （65個(gè)3）（用紅筆描3）合起來(lái)是? （140個(gè)3）（在75+65下畫(huà)橫線(xiàn)并寫(xiě)上140，再用紅筆描3） 雖然等式兩邊方法不同，但是什么沒(méi)變? 生試舉例: 你能照樣子舉出這樣的等式嗎? （板書(shū)34個(gè)）猜想驗(yàn)證，概括規(guī)律 ①請(qǐng)你觀察等式的左邊，你有什么發(fā)現(xiàn)? 都是兩個(gè)加數(shù)的和乘第三個(gè)數(shù)。 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍性，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 讀讀這個(gè)式子，正反各讀一遍。④ 指名板演。 ③ 學(xué)生獨(dú)立作業(yè)。 三、鞏固練習(xí)
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