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正文內(nèi)容

江西省上饒縣20xx_20xx學(xué)年高一語文下學(xué)期第一次月考試題含解析(專業(yè)版)

2025-01-07 14:37上一頁面

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【正文】 簫聲吹得人哀怨,但哀怨從來不屬于偉丈夫,士可殺不可辱。 【答案】 勇敢奔跑勇敢超越 人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。 ④ 但是,他們認(rèn)為廣義相對論的推論并不是百分之百都正確。 B項(xiàng),主客顛倒,應(yīng)為 “ 一個人 ” 這句話正是老人桑地亞哥的寫照。學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意 思。 ③ 表達(dá)了詩人因流滯在舒州,擔(dān)心不能及時趕回家與母親團(tuán)聚的憂慮,以及對時光流逝的傷感之情。 冬至留滯舒州有懷歲旦泊舟平江門外 ① 曹彥約 ② 舒郡驚冬節(jié),吳門憶歲時 ③ 。 B. “ 郎中 ” 本是官名,即帝王侍從官的通稱;而把郎中作為醫(yī)生的稱呼是從宋代開始的。 戊午,挺還東平。年二十四,汴京破,北走依冠氏趙天錫,與元好問、楊奐游。 【答案】 7. BC 8. ( 1)厲刃是一位技藝精湛、醉心于藝術(shù)創(chuàng)作篆刻大師。 幾天后,厲刃收到了華陽的一封親筆信。這樣的事他見得多了,頭頭愛風(fēng)雅,下屬要討上司的歡心,送個字畫、印章,卻又不想花錢。 昨夜,厲刃其實(shí)睡得很遲,一口氣為本城評選出來的五名優(yōu)秀的清潔工人,各刻了一方印。 5. 下列對實(shí)用文內(nèi)容和形式的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 文章圍繞章開沅 “ 敢為人先 ” 的精神選取材料,不但交代了他學(xué)術(shù)研究上的開拓性,也寫到他在研究精神方法、研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的獨(dú)到見解。沒有一副鐵肩,不能勇于擔(dān)當(dāng),害怕冒風(fēng)險,就不可能領(lǐng)導(dǎo)潮流。他曾經(jīng)笑言: “ 我一生在學(xué)術(shù)上做了兩件事。 【答案】 1. C 2. A 3. D 實(shí)用類文本閱讀 閱讀下面的文字,完成下列各題。我們與生俱來的靦腆以及含蓄,實(shí)際上恰是同我們的這種視聽習(xí)慣息息相關(guān)。其實(shí),相比于西方,我們這個民族自古就是一個最長于傾聽的民族。我們對 “ 寧靜致遠(yuǎn) ” 的崇尚,對 “ 沉默是金 ” 的信奉,所表達(dá)的無不是對傾聽的熱愛。所謂的羞感,也只能在這種傾聽的過程中得以生成。 “ 敢為人先 ” 章開沅 彭劍 1958年 “ 大躍進(jìn) ” 開始后,各行各業(yè)競放 “ 衛(wèi)星 ” 。一是把中國的辛亥革命史研究推向世界,并把國外的研究引入到中國;二是讓國際教會大學(xué)史研究走進(jìn)中國,又讓中國的研究走向世界。作為研究機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者,有一副鐵肩,還意味著要為同仁創(chuàng)造一個寬松的、能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的環(huán)境。 B. 章開沅 “ 參與史學(xué) ” 的理論強(qiáng)調(diào)移情,認(rèn)為要深入到歷史情境中去,這和他辭去 “ 終身教授 ” 、不搞項(xiàng)目的出發(fā)點(diǎn)都是為了靜下心來,堅(jiān)持真理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。是總工會的同志交下的任務(wù),酬金當(dāng)然是按他的潤格,每印四千元。厲刃從不讓人占這樣的便宜。 信是這樣寫的: 厲老: 夏安!您在座談會上發(fā)表的意見,令我茅塞大開,獲益匪淺,謝謝! 首先要向您道歉,辦公室主任任之未經(jīng)我的應(yīng)允,擅自上門求印,多有打擾。 ( 2)人品 正直,做人、做事任何時候都堅(jiān)持原則,律己、律人同樣嚴(yán)格。東平嚴(yán)實(shí)聘為諸子師。憲宗親征蜀,世祖將趨鄂、漢,軍于小濮,召問軍事。 C. “ 憲宗崩 ” 中的 “ 崩 ” 是死的意思。 天寒城閉早,凍合水行遲。 【解析】 15. 試題分析:本題主要考查詩詞內(nèi)容分析。每句 1分,句中有誤該句不得分。 C項(xiàng)句式雜糅,應(yīng)為 “ 能成為低迷經(jīng)濟(jì)的一劑強(qiáng)心針 ”“ 為 注入強(qiáng)心針 ” 。 ⑤ 但也有人對此表示懷疑。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。鐵骨錚錚的文天祥怎能跪著生! 燕山月靜靜灑下,秋菊無聲無息地盛開,塑一座圣潔的雕像。 今夜,我卻被困在暗牢,也許永遠(yuǎn)不能跨上我心愛的坐騎,去馳騁邊疆,馳騁信念,馳騁人生了。 22. 作文 請以 “ 真正的勇敢 ” 為話題,寫一篇議論文。 ③“ 黑洞可能就是廣義相對論外推到不合適地步的一個例子 ” 。 【答案】 A 【解析】 試題分析:本題主要考查病句辨析。如 “ 慍 ”“ 鱔 ” 等要理解字義去記憶。 【答案】 14. BD 15. ① 第一聯(lián)中最生動傳神的是 “ 驚 ” 字 ② 詩人為冬至的到來、春節(jié)為期不遠(yuǎn)了感到驚嘆。 【答案】 10. B 11. C 12. D 13. ① 宋將劉整在滬州投降,并將以前降于宋的數(shù)百人逮捕送來,蒙古軍官要求殺掉這些人以懲戒其他人,商挺竭力奏請釋放了這些人. ② 商挺出朝后,世祖統(tǒng)計(jì)商挺提出的大政方針總共有十七項(xiàng) . 【解析】 ②“ 數(shù) ” ,統(tǒng)計(jì); “ 凡 ” ,總共; “ 有 ” ,通 “ 又 ” . 參考譯文: 商挺,字孟卿,是曹州濟(jì)陰人.(商挺)二十四歲時 ,汴京被蒙古軍隊(duì)攻破,因此逃跑到北方去依靠冠氏縣趙天錫,跟元好問、楊奐等交往.東平嚴(yán)實(shí)聘請他為諸子的老師.嚴(yán)實(shí) 死后,其子嚴(yán)忠濟(jì)繼承父親的封爵,征召商挺為經(jīng)歷,出任曹州判官.不久又任經(jīng)歷,輔佐忠濟(jì)興辦學(xué)校培養(yǎng)人才. 癸丑年,元世祖在王府接受京兆的分地,聽說了商挺的名聲,遣使把他征召到鹽州.進(jìn)入王府回答世祖的詢問符合元世祖的心意,元世祖親切地稱他的字而不呼其名.(商挺)有次在陪宴時趁機(jī)對世祖說: “ 商挺來鹽州時,李碹守朐山城,東平當(dāng)輸送米萬石.東平至朐山,大致運(yùn)一石米要花十石的運(yùn)費(fèi),而且雨后車輛往往陷于 泥淖中,必然后于運(yùn)期,過期(運(yùn)糧民眾)當(dāng)判處死刑.請改運(yùn)至沂州,這樣方便. ” 世祖說: “ 你如此愛民,不忍不依從你. ” 楊惟中任關(guān)中宣撫使,商挺擔(dān)任郎中.戰(zhàn)亂之后,關(guān)中八州十二縣民戶不滿萬,民眾皆驚惶不安,無所依托.商挺輔助楊惟中,任用賢良,罷黜貪官暴吏,印發(fā)紙幣,頒布俸祿,重農(nóng)業(yè)薄賦稅等等.滿一月,人民安居樂業(yè).誅殺了一個最奸猾的官吏,其余群吏都畏服.還請求朝廷將關(guān)中的賦稅減征一半.第二年,楊惟中罷職,由廉希憲代替,提升商挺擔(dān)任宣撫副使. 戊午年,商挺回到東平.憲宗親自征戰(zhàn)蜀地,元世祖領(lǐng)兵前往鄂、漢, 駐軍在小濮,召商挺詢問軍事形勢.憲宗駕崩,元世祖北回(京都),途中派遣張文謙去與商挺議論如何應(yīng)付時局變化的對策.商挺說: “ 軍中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格管理符印,謹(jǐn)防奸詐. ” 張文謙急忙趕上世祖轉(zhuǎn)告商挺的話.世祖猛然醒悟,馬上派遣使者到軍隊(duì)中立定規(guī)約.(元世祖)征召商挺北上到開平,與廉希憲共同輔助世祖制定立國大計(jì). 元世祖(忽必烈)即位后,朝廷任命廉希憲與商挺為陜、蜀兩地宣撫使.中統(tǒng)元年五月,(商挺)到京城.中統(tǒng)二年,商挺晉升參知政事.宋將劉整在滬州投降,并將以前降于宋的數(shù)百人逮捕送來,蒙古軍官要求殺掉這些人以懲戒其 他人,商挺竭力奏請釋放了這些人.興元判官費(fèi)寅有罪恐懼被誅殺,借故向朝廷控告商挺與廉希憲,世祖在便殿召見商挺問: “ 你在關(guān)中,懷孟兩地治績卓著,但誹謗的言論也每天都有,難道說是同僚中有人要敗壞你的名聲,還是你地位高了而懶于政事? ” 商挺回答說: “ 我在秦地三年,過錯很多,其中有一些隨機(jī)應(yīng)變而采取的權(quán)宜之計(jì).如果
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